一 训练(五) 问号-【精讲精练】2023-2024学年高中语文必修上册统编版（教师用书）

训练(五)　问　号 [知能储备] 基本用法 特别关注 问号用于一般疑问句末尾和反问句、设问句末尾，往往是有疑而问(个别反问句和设问句除外)。问号使用不规范的情况一般有三种：一是不该用而用，二是使用的位置不当，三是该用而不用。 (1)注意无疑问，陈述语气不用问。 (2)注意选择问，全句末尾才问。 (3)注意倒装问，全句末尾也用问。 (4)注意连续发问，每句末尾都用问。 (5)注意引文有问号，问号打在引号内。 [对点训练] 1．指出下面句子中的标点符号运用的不当之处并修改 (1)川剧的变脸被誉为“中国一绝，世界一绝”，但它到底是什么时期出现？谁是最先的发明者？已经无法考证，更没有具体的文献记载。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　此处“但它到底是什么时期出现”“谁是最先的发明者”两个句子并不是表示疑问，而是作后面句子的主语。故句中的两个问号应依次改为逗号、句号。 (2)你打算到西安去呢？还是到广州去呢？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项，但仍然是一个完整的句子，表达一个完整的意思，因而只能在最后一个选项的末尾用一个问号，句中各项之间应用逗号。 (3)“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　引号内属于成分倒置，问号只能放在问句的最后，中间用逗号。 (4)除了他能去，还有谁呢，你吗，你能去吗，我看你不能去吧？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　连续发问的问句，每个问句的末尾都要用问号。 (5)这位孔先生偷了何家的书，却争辩“窃书不能算偷，窃书，读书人的事，能算偷吗”？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　引文有问号，问号打在引号内。 2．下列各句中，标点符号使用正确的一项是(　　) A．人民币升值骤转为贬值了吗？人民币国际化将赖何推进？就此，受访者普遍认为，人民币近期贬值并非趋势性反转，但人民币兑美元的双边波动将加强。 B．描写对象的本质便是暗淡、模糊，诗句又何以写得如此鲜明动人，因为他能敏锐地抓住在暮色中纵横飞舞的蝙蝠，便写出了咏暮色的千古名句。 C．中国人民银行突然宣布下调金融机构存款准备金率，这是央行近3年来首次下调存款准备金率，这是否预示着从去年年底定调的“稳健货币政策”开始转向宽松。 D．只有经常走进基层，明白为了谁？依靠谁？我是谁？确立新闻工作为人民服务的职业坐标，才能避免犯脱离群众的错误。 解析　B项“动人”后逗号改为问号，这是一个问句。C项最末的句号改为问号。D项这三个问号全部改为逗号，这里是陈述语气，都做了“明白”的宾语。 答案　A [综合训练] 阅读下面的文字，完成后面题目。 江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬森景象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过后，河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝差丫的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲？人到了这一个境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了；我们总该还记得唐朝那位