一 训练(八) 成分残缺或赘余病句修改-【精讲精练】2023-2024学年高中语文必修上册统编版（教师用书）

训练(八)　成分残缺或赘余病句修改 [知能储备] 辨析成分残缺或赘余 成分 残缺 1.主语残缺 ①滥用介词造成主语残缺；②滥用使令动词造成主语残缺；③暗中更换主语造成主语残缺；④定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺。 2．谓语残缺 ①句首陈述对象缺乏相应的谓语，却另起一个头，造成谓语残缺；②缺少与宾语呼应的谓语中心词。 3．宾语残缺 ①动宾宾语残缺，②介宾宾语残缺。 4．介词残缺 该用介词的地方却没有使用介词就属于介词残缺，介词残缺会使句子表意不严密或前后不照应等问题。 成分 赘余 一是重复；二是句子里多了根本不该有的成分，造成意思不通，不好理解。包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘余、修饰成分赘余、虚词赘余等。 [对点训练] 1．下列句子都存在成分残缺或赘余的错误，请指出并加以修改。 (1)在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更强，抗挫折能力更突出，看待世界也更加宽容。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　滥用介词导致主语缺失，可以去掉“在……身上。” (2)骑自行车健身时，因为在周期性的有氧运动中使锻炼者能够消耗较多的热量，所以减肥、塑身效果都比较明显。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　滥用“使”导致主语残缺，去掉“在”“中”，或去掉“使”。 (3)经过几十年的努力，我国已经独立自主地研制、发射、跟踪和测检地球同步通讯卫星的能力。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　谓语残缺，应该在“已经”之后加上谓语“具备”。 (4)桃花乡走可持续发展之路，按照建成生态环境和谐优美、资源集约节约利用、经济社会协调发展的生态乡，制订了五年发展建设规划。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　“按照”后缺少宾语中心语，应在“生态乡”后加“的目标”。 (5)在网络时代到来以后，争鸣性质的学术文章，更强调要得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　虚词残缺。应在“要”后加介词“以”。 (6)据说当年徽州男人大多出外经商，家中皆是妇孺及孩童，为了安全，徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　赘余，此句中“妇孺”就是“妇女与孩童”的意思，如果后面再加上“孩童”，就造成了语意重复，可删去“孩童”，或将“妇孺”改为“妇女”。 (7)我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　前边有了主语“革命前辈”，因而“他们”多余。 (8)看着众多莘莘学子的求知目光，他更感责任重大。