第2单元 我们周围的空气 基础达标检测卷-2023-2024学年九年级上册化学【优+密卷】人教版

二，填空题（本用色岳6个小国，兵43分】 《)图甲是用托盘天平称量绕杯的质量，其中的错误是 (2)若向燃着的酒精灯内添加酒精可能造成的不良后果是 16.(8分)将下列各仅器名称下面的字母序号填在与其用途相 ,烧杯的实际质量为 对应的横线上。 《2)图乙是用量简量取ADm的水，图示读数会使量取的 (3)实验中不小心将酒精灯董国，蕾精在桌上燃烧足来，岗 液体 《填“偏多或“偏少)，正确读数方法为 单合理的灭火措随是 (4)给周体加热的时领，应先对试管 ,再集中在固 形 “山 《3)图丙是接查该装置气斋生的方法，连接好装置，首先进 体露位知热，试管口略向下顿斜，是为了 行的操作为 20.《10分》亮有下列实验室意用仅器，请分析回答以下间题： (5》取一缺火紫使，拿住一特退违平枚人酒精灯的火焰中（如 图所示)，约1一2s后取出，可观察到 《填字母)处的 过管关 火柴梗最先炭化。 (1)用干夹持试管的工具是 (2)贮存周体药品的仪器是 (3)常作为反应用的玻璃容器是 (1》小红加热雅，的液体，除了速》铁架台及准备石棉网 (4)用于洗涤玻璃仪器内壁的丁具是 外，还需要选取图中的 三，实验探究题（本包括1今小指.失12分） (5)用于夹持燃烧镁条的工具是 (航仪非序号及名称). 2.化学变化往往伴随看发光和成热，许多物质在燃烧时都伴 (6)用于检验物质的可燃性.，迷行周体燃烧实验的仅器 (2)仪器①用完请洗干净后淀该 放在试管果上 随着发光和数热的现象 某同学在使用仪器①给液体药品加热后爱现区部酸裂，请 某同学认为发光和放热不一定全部都是化学变化，整个学 (7)用于加热浓缩溶液，析出格体的瓷器是 你分桥选出不可能的原因 (靖字母)。 习小组对此展开了时论和验证 ()加热时常结在墟璃容器与热影之间的是 A,用外给加热 【提出同题】有发光和截热现象的变化都是化学变化网望 17,(6分)规范的实验操作悬实验成功的前提：请回答： B,加热前没有揠下外壁的水 【精想假设】 (1)量取8mL食盐水，应选用规格为 tml,的量膏。 C,液体量超过试管容积的13 猜想一，不一定都是化学变化： (2)胶头滴管用过后应 ,再去吸取其熊药品。 D如热过程中设有上下移动试管 猜想二： (3)将玻璃胥插人带孔像整塞时，先把玻璃管的一物 E,加热时底部触及灯芯 【验证过程】 ,然后利稍用力转动断人 (3)使用仪器量取水时，应先援倒到快接近刻度时改用 (1)用干冷的烧杯罩住燃烧的蜡烛，观察到：①烧杯内璧出 18.(6分)下图为教材所示实验的操作图，其中背定发生了化 (填仪器名称)，知果读数时用仰视的孩数方法。 现水雾：②手慎烧杯外壁有 的感觉：①蜡烛的火 学变化的是 (填序号》通过该实验验证了疏股铜 那么量取的水的体积 (填“偏大“编小”+不变”或 筲逐渐变小直到想灭 的物理性质： 【分析】根据上述现象①得出蜡烛燃烧生成的物质是 化学性质： “无法确定”)， (填物质名你)，所以蜡触燃烧是 变化 虹术复到化的席清 21.《8分)酒精是一种无色、透明，有特珠气味的液体，易挥发。 (2)现察白就灯泡（灯丝为鹤丝） 能与水以任意比互溶，常用作酒精灯的燃料，是一种经色 能尊，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水 目电询 耀电中 算电后 品体 和二氧化餐 发出白先，平视灯 灯弦为圆白色州停 灯丝为银自色图棒 19,(5分)根据下列实验示意阁料答析关问题： (1》根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是 和络位发通 (任写一条》： 【分析】通电前后，鹤丝本身设有发生变化，灯丝通电发光、 化学性质是 :著精的 放热属于 变化 用途是 【结论】猜想 (填“一“或“二“)正确 6.下列关于氧气的说法正确的是( C.鱼能在水中生活，说明氧气易溶于水 A分高流态空气获得氧气是化学变化 D.在一183℃时氧气可变为无色液体，在一218℃时变为 B植物的光合作用会清耗氧气 白色固体 第二单元基础达标检测卷 心.氧气的化学性质不活波 12.如图所示依次是实验室制取，收集、检验氧气和脸证其性 时间：60分钟黄分：100分 D,液态氧可用作火箭助燃剂 质的装置。其中情误的是( 7,下列对催化剂的描述正确的是() A.某些化学反应可以有多种雁化州 号 二 三 总分 民.只有分解反应才需要的化剂 斜分 ,僵化剂的作用是加快反成速率 D,能化剂可以增加生成物的质量 用 密 一，选择题〔本题色稀15个小题，每小通8分，共45分，每小题 13.如图所示是小徐用手拿总结氧气的化学性厦的表示方法。 8.下阁是木妮在氧气中燃烧的实险承意图，下列说法正确的 手指上的物质能与手掌心的氧气反控。谢下列说法正确 合00 只有一个选项好合题意) 是( 1.空气中含量最多的气体是( 的是() A知气 B,氧气C,二氧化碳