第5单元 第6课时 认识6～9（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2023年秋一年级上册数学同步备课（苏教版）

义务教育苏教版一年级上册 五 认识10以内的数 第6课时 认识6~9 ÷ 情境导入 图里有些什么？数一数，说一说。 6 探究新知 有几个小朋友在等待玩“套圈”？ 连同正在玩的1个小朋友，一共有几个小朋友？ 5 6 算上站在一边的老师，一共有几人？ 7 已经扔出去几个圈？ 7 加上小朋友手上的1个，一共有几个圈？ 8 地上一共摆了几个玩具小动物？ 9 有5个珠子， 添上1个是（ ）个。 6 5 6 6 5 ＜ ＞ 有6个珠子， 添上1个是（ ）个。 7 6 7 7 6 ＜ ＞ 有7个珠子， 添上1个是（ ）个。 8 7 8 8 7 ＜ ＞ 有8个珠子， 添上1个是（ ）个。 9 8 9 9 8 ＜ ＞ 读一读直尺上的数。 从左往右，依次是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。 从右往左，依次是9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。 8的前面是几？后面是几？ 8的前面是7，后面是9。 你能照样子说一说吗？ 6和8的中间是（ ）。 7 快乐应用 【教材P23 T1】 1.看数涂色。 2.看数接着画。 【教材P24 T2】 7 8 9 【教材P24 T3】 3.看着直尺说一说，5离8近一些还是离1近一些。 离8近一些。 【教材P24 T4】 4.圈起左边6朵，再把右起第7朵涂上红色。 课堂小结 认识6~9 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $$