第20章第5节 磁生电 课件-2023-2024学年人教版九年级物理全册

九年级全一册第二十单元第5节 磁生电 学习目标 1．知道电磁感应现象，知道产生感应电流的条件。 2．知道发电机的原理，知道什么是交流电。 3．知道我国供生产和生活用的交流电的频率。 自学课本，完成填空： 学习过程 1．法拉第是英国的科学家。他发现了电磁感应现象：___________________________________________________________________________________________。 2． 感应电流的方向与_____________________和_______________有关。产生感应电流的条件是：_________________________________________________。 3．发电机的种类：______________和_______________。主要构造有_______、_______。 4．发电机的原理是：______________。能量转化是：_____________________ 。 5．交流电的频率是：电流方向改变次数的1/2。我国交流电的频率是_______ ，周期是 0.2s ，每秒内电流方向改变100次。 转子 导体运动方向 机械能转化为电能 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生了感应电流 磁场方向 闭合电路的部分导体且切割磁感线运动 直流发电机 交流发电机 定子 电磁感应 50Hz 例1 下述各种情况中，能够产生感应电流的是（　　） A．一段导体在磁场中做切割磁感线运动 B．闭合电路的一部分导体在磁场中顺着磁感线运动 C．闭合电路的一部分导体静止在磁场中 D．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动 典型例题 D 例2 为响应国家节能减排的号召，骑行共享电动车已经成为长沙市民的绿色出行方式之一。共享电动车核心部件是电动机，下面能说明电动机工作原理的是（　　） C B． C． D． A． 典型例题 例3 如图所示的四个装置，以下关于它们的说法中错误的是（　　） A．图a只要导体ab左右运动，闭合回路就会产生感应电流 B．图b首先揭开这个奥秘的物理学家是奥斯特 C．图c当滑片向右移动时，两个电磁铁都能吸引更多的大头针 D．图d次实验的能量转化时把电能转化为机械能 C 典型例题 你学到了哪些知识？ 课堂小结 1.知道了电磁感应现象和产生感应电流的条件。 2．知道了发电机的原理，什么是交流电。 3．知道我国供生产和生活用的交流电的频率是50Hz。 1．当你唱歌时，要用到话筒（麦克风），如图是一种话筒构造示意图。当你对着话筒说话或唱歌时，产生的声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈在磁场中运动，产生电流，这样就将声信号转化成了电信号，下列四个实验的原理与该话筒原理相同的是（　　） A．电磁铁 B．电铃 C．电动机 D．发电机 D 达标检测 2． 如图是小天“探究什么情况下磁可以生电”所做的实验。 （1）实验中，通过观察__________________来判断回路中是否有电流产生； （2）比较图______两个实验可知：闭合回路是产生感应电流的一个必要条件； （3）观察图甲和图丙可以推断，图丁中导线ab从图示位置转到cd位置时，电流的方向与原来______（选填“相同”或“相反”）。 达标检测 灵敏电流计指针有无偏转 甲和乙 相反 请完成学历案上作业题 课后作业 谢谢 $$