整理与评价 2.20以内数的加减法(讲解课件PPT)-【优翼·学练优】2023年秋一年级上册数学同步备课(冀教版)

2023-12-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)一年级上册
年级 一年级
章节 知识与技能
类型 课件
知识点 整数的四则运算
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.98 MB
发布时间 2023-12-22
更新时间 2023-12-22
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2023-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40939199.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

义务教育冀教版一年级上册 整理与评价 2. 20以内数的 加减法 www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com 。 1 5 15 复习导入 请大家填一填。 5可以分成几和几。 1. 数的合与分 3 2 4 1 1 4 2 3 记住几和几合成几的方法: 按数数的顺序去记:1和4合成5,2和3合成5… 另一种是交换位置去记:1和4合成5,4和1合成5… 知识梳理 9可以分成几和几、几和几可以组成9。 1. 数的合与分 每一种分成式都有两种读法。 如9:1和8,可以说9能分成1和8,也可以说1和8组成9。 1 8 7 2 6 3 1 8 2 7 3 6 4 5 4 5 知识梳理 10可以分成几和几? 1.数的合与分 9 9 1 1 8 8 2 2 3 7 7 3 4 6 6 4 5 5 10的合与分要记清: 一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手。 知识梳理 加减法的初步认识 2. 10以内的加减法 加号 读作:5加3等于8 = + 把两个数合并成一个数的运算叫做加法运算。 减号 读作:7减2等于5 = — 从总数里去掉一部分,求剩余部分用减法计算。 知识梳理 5 3 8 7 2 5 看图列式时,若两部分的数量不相等, 可列两道加法算式或两道减法算式。 看图列式。 2. 10以内的加减法 5 + 2 = 7 2 + 5 = 7 7 - 1 = 6 7 - 6 = 1 知识梳理 看图列式时,若两部分数量相等, 可列一道加法算式或一道减法算式。 看图列式。 2. 10以内的加减法 3 + 3 = 6 6 - 3 = 3 知识梳理 你能列出几个式子? 一个数与0相加,得数是它本身, 一个数减0,得数是它本身, 一个数减去它本身,得数是0。 关于0的加减法。 2. 10以内的加减法 7 9 知识梳理 + 0 = 7 = ( ) (1) 9 - = 0 (2) = ( ) 不进位加法 3. 20以内的加减法 + 8 = 18 10 计算十加几,我们可以利用数的组成来计算: 十加几可以看成是1个十和几个一合在一起,也就是十几。 知识梳理 不退位减法 3. 20以内的加减法 - 9 = 10 19 我发现,十几减几(不退位),把个位上的 数相减,十位上的数不变。 - 4 = 12 16 知识梳理 进位加法 3. 20以内的加减法 凑十法 拆小数, 凑大数, 凑成10, 再相加。 = + 知识梳理 9 6 15 5 1 10 退位减法 3. 20以内的加减法 方法一: - 3 = 8 11 10 1 7 计算11减几的退位减法,用破十法把11先分成1和10, 用10减去这个数等于7; 再加上1,就是最后的得数了。 + - 破十法 知识梳理 退位减法 3. 20以内的加减法 方法二: - 4 = 8 12 一道加法算式通常可以写出两道减法算式。 想加法算减法 我知道4+8=12 你能算出得数并再写出一个算式吗? - 8 = 4 12 知识梳理 连加 3. 20以内的加减法 在计算三个数的连加算式时,我们 一般要先把前两个数的和计算出来。 再用它们的和9与第三个数相加。 知识梳理 4 + 5 + 6 = 15 9 连减运算 3. 20以内的加减法 连减算式的计算方法是 从左往右依次计算,计算 完第一步,再计算第二步。 知识梳理 12 - 4 - 6 = 8 2 加减混合运算 3. 20以内的加减法 加减混合运算顺序也是 从左到右,即先把前两个 数相加或相减,再把其结 果和第三个数相加或相减。 知识梳理 15 + 3 - 8 = 18 10 3. 20以内的加减法 形式 第一步 第二步 拆小数,凑大数,凑成十,再相加 计算前两个数的和 用和与第三个数相加 从左往右依次计算,计算完第一步,再计算第二步。 先把前两个数相加或相减 再把其结果和第三个数相加或相减 进位加法 连 加 连 减 加减混合 总结 1. 5和10的组成,写出两组。 3 2 4 1 1 4 2 3 9 1 8 2 7 3 6 4 巩固练习 5 5 3 + 3 = 3 + 6 = 5 - 3 = 9 - 3 = 10 + 0 = 10 - 0 = 7 - 7 = 4 + 6 = 2.算一算。 6 9 2 6 10 10 0 10 巩固练习 3.比较数的大小 > > > > > < <

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