第5单元 第7课时 0的加减法（Word教案）-【优翼·学练优】2023年秋一年级上册数学同步备课（冀教版）

第五单元  10以内的加法和减法

第7课时  0的加减法

教学内容：

教材第46—47页。

教学目标：

知识与技能：通过计算和观察，使学生了解0的加减法。

过程与方法：让学生经理独立思考、比较、自主编题的过程，同学间相互评价，互动交流。

情感、态度和价值观:激发学生主动探索数学知识的兴趣和愿望，培养自主发展的意识。

教学重难点：

    让学生通过实践探索、合作交流，自己学会有关0的加、减法计算。认识有关0的加、减法的计算规律。

教学准备:

 奖励用的小标志等。

学习方式:

 小组合作,活动探究，小组竞赛的学习方式。

教学过程:

环节	教师活动	学生活动	设计意图	交流空间
情 景 创 设	出示小猫和妈妈去池塘边钓鱼的情景图。	学生围绕图中的数学信息讲故事。	通过小游戏的形式练习0以内的计算。
探 究 与 体 验	教师提问：小猫和妈妈一共钓了几条鱼？       妈妈让小猫把钓的3条	学生独立思考、一起交流。算式为：0+3=3 学生自由谈自己的发现。	给学生充足的时间独立思考，给他们自己的空间，使不同层次的学生都获得发展。