4.1 和朋友在一起 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

古人的友情故事 ▲管鲍之交 春秋时期的管仲和鲍叔牙是好朋友。管仲比较穷，鲍叔牙比较富有，但他们彼此了解、互相信任。管仲曾说过：“生我者父母，知我者鲍叔也。”后来，人们常用“管鲍之交”形容好朋友之间的亲密关系。 ▲知音之交 俞伯牙是著名琴师，精通音律，琴艺高超。但是他的琴意只有钟子期能听得懂。钟子期死后，俞伯牙为钟子期弹了一首《高山流水》，此后破琴绝弦，再也不弹琴了。“知音之交”比喻非常了解、相互赏识的知音朋友。 ▲忘年之交 东汉末年的孔融和祢衡，两个人的年龄相差很大，但是他们相互欣赏，成为好友。后来，人们用“忘年之交”形容年龄、辈分不想当的人结交为好友。 你还知道其他名人之间的友谊故事吗？  第四课 友谊与成长同行 和朋友在一起 同伴 父母 朋友 老师 在下面这些情境中，你的选择会是谁？ ◎快乐的事和谁分享？ ◎心里的秘密和谁倾诉？ ◎遇到的困难向谁求助？ ◎喜欢和谁一起外出游玩？ 大家更愿意把心事说给朋友听，朋友成为我们生命中越来越重要的部分 在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？ 随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？ （1）交友的范围可能变得越来越大，也有可能变小 （2）与朋友的活动内容变得越来越丰富，如一起去运动、学习、购物等 幼儿园 小学 初中 探究与分享 幼儿园的小伙伴、小学的同伴、初中的同学 1、朋友圈发生的变化 随着年龄的增长，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。 自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。（P40） 随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？ 你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？ 没有朋友我感到孤单，有了朋友有时又觉得增添了不少麻烦。 小学时的朋友分开了，在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？ 对友谊的渴望，让我们相互靠近。 经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 （P40） 2、为什么要学会梳理朋友圈？(p40) 小龙是某校初一的学生。上小学时，小龙活泼好动，非常贪玩，时常违纪。虽然对数学有一定的兴趣，但因为学习态度不端正，成绩在班级位于中下游。 上初一后，认识了新同学。前桌的小天成绩优异，数学成绩尤为突出，各方面表现出类拔萃。同样喜爱数学的两人，很快有了共同的话题，从课下探讨数学问题，到周末相约一起游玩，成为了无话不谈的朋友。小天喜欢打篮球，小龙就成了陪练，练着练着竟也对篮球有了感觉。 一学期结束了，原来那个贪玩的小龙不见了，现在的小龙，文明守纪，学习踏实努力，成绩进步显著，数学成绩尤其突出，还成为了班级篮球队的替补队员。 同龄人的故事 思考： 小龙身上发生了哪些变化？ 带来变化的重要原因是什么？ ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 朋友正在做的事情，我们会关注； 朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。 与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。 感悟人生 友谊的力量 请分享那些你和朋友在一起的快乐时光。 探究分享 “如果生活中没有友谊,就像地球上失去了太阳一样,因为太阳是万能的上帝赐予我们最好的礼物,而友谊则可以给我们带来最大的欢乐”。 ——（古罗马）西赛罗 ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在； 因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏； 因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。 【译文】 孔子说：“有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。结交正直的朋友，诚信的朋友，知识广博的朋友，是有益的。结交谄媚逢迎的人，结交表面柔顺而内心奸诈的人，结交善于花言巧语的人，是有害的。” 孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。” ③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。（P41） 朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。（P42） 与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好。（P43） 3.朋友对我们的重要性P41-43 3 课堂练习 1.【2023黑龙江】古人有许多关于友谊的描述：“海内存知己，天涯若比邻”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”……这些古诗名句启示我们（ ）