4.1 和朋友在一起 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第四课 友谊与成长同行 4.1 和朋友在一起 教学目标 政治认同： 理解友谊带给我们的力量。 道德修养： 懂得随着年龄的增长，我们的交友方式和范围发生了变化，学会把握友谊。 法治观念： 正视交友中遇到的问题，学会处理交友中遇到的问题。 健全人格： 在新环境中建立新友谊责任意识，树立正确的友谊意识。 责任意识： 积极接纳自我，并学会欣赏自己，展示风采。 04 本课小测 03 本课小结 02 友谊的力量 01 我的朋友圈 CONTENTS 目 录 3 朋友 你认为朋友是什么？ 4 第一目 我的朋友圈 5 运用你的经验 上述这些人都可能是我们生活中的朋友。在下面的情境中，你会选择谁？（可多选） 快乐的事，你最愿意与谁分享？ 心里的秘密，你最愿意向谁倾诉？ 遇到了困难，你最愿意向谁求助？ 你最愿意与谁一起外出游玩？ 父母 老师 同伴 其他人 长大，意味着什么？像小鸟羽翼日渐丰满，有了振翅高飞的渴望；外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起飞翔。 ①伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 1.随着年龄的增长，我们的朋友圈发生了什么变化？ 笔 记 1.我们的朋友圈发生了什么变化？ ②朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。（深度） ①交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，与朋友的活动内容更丰富了（广度） 某果 乐观向上积极，更加逗B 钟浩然 带动我主动学习，喜欢坑友了，更加喜欢英语了，成了我的榜样 吴蔓昕 爱上数学 ，让我不爱干净 秦睿 让我变得更加信任辨认了，让我增长了许多知识 王飞儿 不懂的就要问，不会的就一定要学会 ZRX 让我不再感到孤单了 LNK 让我爱上了手工爱上了探险 友谊的力量 ①朋友对一个人的影响很大 言谈举止、兴趣爱好、性格…… 尝试尝试朋友觉得有趣的事情…… “与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香，则与之化矣；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。” ——汉刘向《说苑·杂言》 近朱者赤，近墨者黑 　　朋友之间会相互认同、相互塑造。对我们的影响，既包括正面，也包括负面： 　★正面影响：性格方面，带动自己的积极活跃情绪，更为热情；为人处世方面，知道更好地与人相处，克制自己不好的情绪，激励自己向优秀的朋友学习，努力奋斗等。 　★负面影响：朋友的一些不良行为习惯可能会传染给自己，朋友的一些消极情绪会引发自己情绪的变化等。 笔记3：★友谊的力量/作用/影响 ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 我们应该交怎样的朋友？ 让你为他两肋插刀的“朋友” 怂恿你逃课上网吧 的“朋友” 考试让你给他抄答案的“朋友” 上课和你一起打打闹闹的“朋友” 邀请你一起吸烟烟的“朋友” 我们应该结交这样的朋友吗？ 我们应该交怎样的朋友？ 与正直、诚信和见多识广的人 交朋友，是有益的。 孔子说：“友直、友谅，友多闻，益矣。” 笔记3：★友谊的力量/作用/影响 ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 3.友谊具有怎样的力量？ 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好。 本课小结 和朋友在一起 朋友见证我们走过的成长历程 朋友对一个人的影响很大 朋友让我们的生活更美好 友谊的力量 我的朋友圈 交往范围扩大——交往内容更加丰富 交往范围缩小——交往更深入、更密切 单选题 1.嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流，蹒跚学步的孩子在父母的引导下逐步跑跳自如，咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……上述现象 ①说明随着年龄的增长，我们的交往范围会逐步扩大 ②启示我们要积极交往，不断扩大交往范围，提高交往能力 ③说明扩大交往范围越快越好 ④说明人们都会交往 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ A 单选题 C 2.“近朱者赤，近墨者黑”、“益友当亲，损友当绝”等古语，都在告诫人们 A.不要与有缺点的人交朋友 B.与朋友同行的路，有时并不平坦，会遇到各种挑战 C.朋友对一个人的影响很大，交朋友一定要有所选择 D.朋友成为我们生命中越来越重要的部分 单选题 3.将下列名言进行分类，所揭示的道理一致的一组是 ①友谊需要用忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培育，谅解去护理 ②得不到友情的人将是终身可怜的孤独者 ③友谊使人欢乐倍增，悲痛锐减 ④