16.1电压 学历案-2023-2024学年人教版九年级物理全册

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特供

内容正文:

第十六章第1节 电压 【学习目标】 1.通过观看演示实验小组讨论及类比分析,能够准确说出电压的作用和电源的作用。 2.通过自学课本P56页及合作探究讨论,能够正确说出电压的单位及换算关系;并能正确说出干电池、家庭电路的电压值。 3.通过自学课本P57~P58页及合作探究讨论,能正确写出电压表的符号,会正确读出电压表的示数,会正确使用电压表测量电压。 【评估任务】 1.针对目标一,说出电压的作用及电源的作用。 2.针对目标二,进行电压单位的换算,说出干电池、家庭电路的电压值。 3.针对目标三,读出电压表的示数,将电压表测量电源电压和小灯泡两端的电压。 【学习过程】 模块一:电压 学生活动1:实验探究:电流的形成原因(根据实验情况将空格补充完整) (1)实验器材: 两节干电池、一个小灯泡、一个开关和一些导线。 (2)根据甲电路图,把器材乙连接为右图丙所示形式,准备进行实验探究。 (3)实验过程 把小灯泡接入电路中,第一次用一节干电池做电源,第二次用二节干电池做电源,观察小灯泡亮度。 (4)实验现象 不接电池小灯泡_________;一节电池小灯泡发光______;两节电池小灯泡发光______。 结论: (1)电压的作用:________是使自由电荷定向移动形成电流的原因。 (2)电源的作用:_______是提供电压的装置。 课堂练习1.下列有关电压的说法中,正确的是( ) A.某电路中有电流,它的两端不一定有电压 B.某电路两端有电压,电路中一定有电流 C.电源是提供电压的装置 D.电路中接入电源一定会有电流 模块二:电压的单位 学生活动2:通过自学课本P56页第2、3自然段及“小资料”内容,完成填空: 1.电压用符号_________表示。 2.电压的单位是______,简称为______,符号是_______。 2.电压的常用单位还有_________、_________。它们之间的换算关系是1kV=_______V,1V=_______mV。 3.一节干电池的电压是________。一节铅蓄电池的电压是_________。家庭电路电压是__________。 课堂练习2.完成下列填空: (1)手机电池电压为3.7V,合_______mV;发生闪电时云层间的电压约800kV,合______V。 (2)一节干电池的电压是_________;家庭电路电压是___________。 模块三:电压的测量 学生活动3:认识电压表 阅读课本P57图16.1-4,小组讨论填空: (1)电压表的作用:测量__________的高低。 (2)电压表的电路符号:____________。 (3)电压表的构造:(写出各部件名称) (4)电压表有3个接线柱,______个量程。 ①使用“-”与“3”接线柱时,量程是_________,分度值是__________; ②使用“-”与“15”接线柱时,量程是_________,分度值是__________。 课堂练习3.图中三个电压表的示数各是多少? 学生活动4:阅读课本P57页“小资料”内容,对照前面学习的电流表的使用方法,总结出电压表的使用方法。 (1)使用前 使用电压表前应该先观察指针是否指在___________上,若不指在零刻度线,则调节____________,使指针指在零刻度线。 (2)使用方法 ①_______________________________________________________; ②_______________________________________________________; ③_______________________________________________________。 学生活动5:用电压表测量电源和用电器两端的电压 (1)实验过程 先将电压表接在小灯泡两端,接通电路,读取电压表的示数;再将电压表接在电源两端,接通电路,读取电压表的示数。 (2)实验现象 电压表两次的读数__________。 (3)实验结论 在只有一个用电器的电路中,_____________________________________。 课堂练习4.在如图所示电路中,用笔画线代替导线把电压表接入电路,使电压表测小灯泡L2两端的电压。 【课堂小结】你学到了哪些知识? 【达标检测】 1.下列关于电压的叙述正确的是( ) A.手机电池的电压是220V B.在任何情况下,一节干电池的电压都是1.5V C.电压只能使自由电子发生定向移动 D.电压是使导体中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因 2.同学们在实验室中利用电压表测量小灯泡电压时,画出下面几种电路图,其中正确的是( ) 3.在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是

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