第7课 水资源的利用、保护与开发-【学与练】2023-2024学年八年级科学上册学练测（浙教版）

第7课 水资源的利用、保护与开发-【学与练】 一、水资源的利用和开发 1. 地球水资源概况 地球上的水资源十分丰富，但大部分是不可直接利用的海洋水，陆地上的冰川水也无法直接利用，可供我们直接利用的河流水、湖泊水和浅层地下水，不到地球总水量的1%。 2. 淡水资源的利用 （1）生物的生存需要水。 （2）工、农业生产需要水：农作物灌溉、工业原料等。 （3）人类生活需要水：洗衣、做饭、洗手、洗澡等。 二、水资源的保护 1. 节约用水，提高水的利用率 （1）水的再循环、减少水的使用及水的回收利用是保护和节约用水的三种主要方法。 （2）节约用水的措施： ①工业上改变一些生产工艺，提高水的利用率。 ②发展节水型农业，例如农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌或滴灌。 ③日常生活中，使用节水型器具，及时修理坏了的水龙头，生活用水处理后二次利用等。 2. 防止水污染 （1）水污染：指大量污染物质排放到水体中，超过水体的自净能力，使水质恶化，水体及周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等造成损害和威胁。 （2）水污染的来源：工业废水中常含有许多有毒物质；农业废水中常含有农药、化肥等；生活污水中常含有微生物或有利于微生物生长的物质。 （3）水污染的危害：会影响生活在河流和湖泊中的水生生物的生长，同时还会污染地下水源。被污染的水被直接饮用或使用，会对人体健康造成危害。 （4）水体污染的预防措施：工业上，采用新技术、新工艺减少污染物的产生、对污染的水体进行处理；农业上，提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药；生活中，污水实现集中处理和排放；医疗中，医疗污水集中处理达标后再排放。 一、水体的破坏 1．（2022八上·柯桥期中）水是生命之源，造成水体污染的主要原因是（　　） A．未经处理的生活污水和工业污水直接排放到江河湖泊或海洋中 B．在农田中使用过量的农药化肥并且渗入土壤水和地下水中 C．任意堆放垃圾，经过雨水把有害的物质带入河水中 D．以上都是 2．（2021八上·嘉兴期末）2021年的3月22日是第二十九届“世界水日”，其主题为“珍惜水、爱护水”。下列做法与该主题无关的是（　　） A． 厨房内安装净水器 B．采用低流量的淋浴喷头 C．水管破裂及时维修 D．收集雨水作为生产用水 3．地球上所有的水资源都汇集到一起也只能形成一滴直径约1384千米的水珠，所以保护水资源是每个地球公民应尽之责，下列做法正确的是 （　　） A．填湖造房 B．分类处理生活污水 C．直接排放工业废水 D．过量施用农药、化肥 4．下列说法错误的是（　　） A．农业上提倡使用农家肥，不能使用化肥和农药 B．我国可供利用的淡水资源是有限的，因此我们都应关心水、爱惜水、保护水 C．用洗菜、淘米、洗衣的水来浇花、拖地或冲厕所 D．为了保护水质，我们尽量不选用含磷的洗衣粉 5．3月22日是“世界水日”，世界水日宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。如果人类继续破坏和浪费水资源，那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。下列有关水的知识，其中错误的是（　　） A． 如图所示的 “国家节水标志” 是由水滴、人手和地球变形而成 B．我国江河年平均径流总量居世界第六位，但人均拥有的水资源仅为世界平均水平的1/4 C．水的再循环、减少水的使用及水的回收利用是保护和节约用水的三种主要方法 D．水资源保护的一个重要内容就是防止水污染，农业上使用的化肥进入水体，有利于水中藻类生长，不会造成水污染 6．（2022八上·长兴月考）“绿水青山就是金山银山”。下列措施或行为中，不利于留住“绿水青山”的是（　　） A．工业废水处理达标后再排放 B．大量使用农药和化肥来提高粮食产量 C．生活污水实现集中处理和排放 D．大力开展“五水共治”保护水资源 7．（2021八上·柯桥月考）有的科学家曾这样预言：“水，不久将成为一个深刻的社会危机。”下列主要原因中，属于人类活动造成的是（　　） ①虽然地球上总水量很多， 但淡水资源却不充裕；②地球上淡水分布很不均匀；③水污染 的问题日益突出；④不合理地开发利用水资源；⑤浪费水的现象依然严重。 A．①② B．③④⑤ C．②③④ D．①②③④⑤ 8．（2023八上·青田期末）2022年“世界水日”的主题是“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。如图所想表达的含义是（　　） A．科技水平越来越高 B．水污染越来越少 C．地下水越来越缺乏 D．降水越来越多 9．联合国发布报告：到 2030 年全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列关于水的认识正确的是（　　） A．大量开采使用地下水而少用河流水 B．地球上水量多，不存在水资源不足 C．工业废水要经过处理后再排放 D．过量使用农药、化肥不会造