第一单元测B试卷 （试题）统编版语文六年级上册

考 号 学 校 班 级 姓 名 密 封 线 内 不 要 答 题 六年级语文学科第一次调研检测卷 一、我会读拼音写词语。 zhào yào fú àn xiū sè yōu yǎ cēn cī ( ) ( )( )( )( ) diǎn zhuì huǎng rán bèn zhuō yī shang lǐ mào ( )( )( )( )( ) 二、我会加偏旁，把“肖”字组成新的字。 胜利的( )息 弥漫的( )烟 俊( )的姑娘 陡( )的悬崖 畅( )的商品 ( )好的苹果 三、我会组词。 陈( ) 啼( ) 宣( ) 缀( ) 阵( ) 蹄( ) 喧( ) 辍( ) 四、把下列词语补充完整，再完成练习。 ①一碧千( ) ②翠色( )流 ③( )芳自赏 ④硕大无( ) ⑤心( )神往 ⑥( )影自怜 (1)上面词语中，比喻自命清高、自我欣赏的是_____________________。 (2)词语①和②都是形容______________的，其中词语①形容______________(范围广 程度深），词语②形容______________(范围广 程度深）。 (3)春天，雨后的原野______________，绿叶上挂满晶莹的水珠，______________，美不胜收。 五、我会选择正确的答案。 （1）下列名句中的“见”与“路转溪桥忽见”中的“见”读音和解释全部相同的一项是 ( ) A.风吹草低见牛羊 B.唯见长江天际流 C.但悲不见九州同 D.君不见黄河之水天上来 （2）“远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河！”句中的破折号表示( ) A.解释说明 B.意思转折 C.语意递进 D.声音延长 （3）下列句子中的分号使用不正确的一项是( ) A.你时而歌唱，欢笑；时而又悲叹，哭号。 B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。 C.我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠予死者最后的祭献。 D.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。 （4）对下列句子所运用的修辞手法的判断，不正确的一项是( ) A.野旷天低树，江清月近人。(对偶) B.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？(设问) C.天亮了，花儿睡醒了。(拟人) D.冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。(排比) （5）我会辨是非。 1.《草原》的作者是老舍。这篇课文只给我们描绘了绮丽的草原风光。 （ ） 2.《夜行黄沙道中》是词牌名，这首词的作者是辛弃疾。 （ ） 3.《宿建德江》和《西江月•夜行黄沙道中》都描写了月夜的景色。 （ ） 4.纪伯伦是黎巴嫩的作家，是近代东方文学走向世界的先驱。 （ ） 六、按要求改写句子。 （1）好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。（缩句） ________________________________________________________________________ （2）教室里真静啊，静得可以听见写字的沙沙声。（仿写） 这座山真高啊，_______________________________________________________ （3）王老师对我说：“我要去开会，你帮我把书放到办公室去。”（改成转述句） ________________________________________________________________________ （4） 那十字小白花，那样小。小白花不显得单薄。（用合适的关联词连接句子 _______________________________________________________________