1.2 时间　位移 导学案+课件+限时训 -2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

课前准备 课本 导学案 堂清单 红笔 复习巩固 1.时刻： 2.时间间隔： 3.路程： 4.位移： 5.矢量： 6.标量： 表示某一时间点，即瞬间，在时间轴上用点来表示。 表示某一时间段，在时间轴上用线段来表示。 物体运动轨迹的长度。 从初位置到末位置的有向线段。 像位移这样既有大小又有方向的物理量。 像温度、路程这种只有大小，没有方向的物理量。 7.直线运动的位移： Δx＝x2－x1的绝对值表示位移的大小，Δx的正、负表示位移的方向，正值表示与x轴的正方向相同，负值表示与x轴的正方向相反。 8.通过初中的学习和日常生活中的常识，小组讨论我们都了哪些工具和方法来记录物体的位置和记录时间的？ 刻度尺、米尺、卷尺、秒表、停表、坐标轴等 1.2.2位移-时间图像与测量 学习目标 1.知道位移和时间的测量方法。 2.并初步理解位移—时间图像。 学习重点： 1.理解位移—时间图像。 2.体会交点、 拐点的图像意义。 学习难点： 1.学会位移与时间的测量方法。 2.熟悉实验数据的收集与图像处理。 高考考向： 高考运动类题型物理思维基础。 自学指导1 （2分钟） 快速阅读教材（P17）位移-时间图像部分，时间2分钟，用红笔编注问题和答案要点（用序号表示），完成的学生举左手。 1.如何描绘x-t 图像： (1)建立平面直角坐标系,用横轴表示 ,用纵轴表示 . (2)描点法描出数据。 (3)用 尽可能的把绝大部分点连接起来。 时间t 位移x 平滑的曲线 2.x-t 图像的物理意义 （1）x-t图象中A点表示的含义？ （2）x-t图象是否反映物体的运动轨迹？ 解： （1）x-t图像中A点表示在t=5s时，质点处于正方向100m处。 （2）x-t图像可以表示物体直线运动中的位移与时间的关系。不能反映物体的运动轨迹。 自学检测 1 （2分钟） 1.（多选）甲、乙两物体在同一直线上运动的x-t图像如图所示，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点，则从图像上可以看出 （ ） A．甲、乙同时出发 B．乙比甲先出发 C．甲开始运动时，乙在甲前面x0处 D．甲在中途停了一会，但最后还是追上了乙 ACD 解析：从图像可以看出甲乙同时出发，在t=0时刻甲从原点向正方向出发，乙从正方向x0处出发。甲物体在t1-t2静止。t3时刻，甲乙在同一地点相遇。 自学指导2 （4分钟） 快速阅读教材（P18）位移和时间的测量部分，时间4分钟，用红笔编注问题和答案要点（用序号表示），完成的学生举左手。 1.两种打点计时器 1.两种打点计时器 2.两种打点计时器的工作电压及应用 （1）工作电压： 电磁打点计时器： ；电火花打点计时器： 。 约8V交流电 220V交流电 （2）日常应用： ①测时间：电源频率50Hz，每隔 s打一个点 ②测位移 ③通过研究纸带来研究物体的运动 (3).打点计时器使用步骤 （1）了解打点计时器的构造，然后固定好它。 （2）安装纸带。 （3）先启动 ，再拉 ， 随后立即关电源。 0.02S 打点计时器 纸带 （4）取下纸带，利用刻度尺从参考点测量位移数值，设计表格记录数据。 区间 0-5 0-10 0-15 0-n x/m t/s （5）利用表格记录数据，合理选取标度做出x-t图像。 x/m 0 t/s （6）整理器材。 自学检测 2 （2min） 1.打点计时器所用电源的频率为50 Hz，某次实验中得到的一