25.1.2 概率(分层作业)-【上好课】九年级数学上册同步备课系列(人教版)
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内容正文:
25.1.2 概率 分层作业
基础训练
1.“14人中至少有2人在同一个月过生日”这一事件发生的概率为P,则( )
A.P=0 B.0<P<1 C.P=1 D.P>1
2.县气象站天气预报称,明天千岛湖镇的降水概率为,下列理解正确的是( )
A.明天千岛湖镇下雨的可能性较大
B.明天千岛湖镇有的地方会下雨
C.明天千岛湖镇全天有的时间会下雨
D.明天千岛湖镇一定会下雨
3.书架上有2本数学书、1本物理书.从中任取1本书是物理书的概率为( )
A. B. C. D.
4.从下列一组数﹣2,π,﹣,﹣0.12,0,﹣中随机抽取一个数,这个数是负数的概率为( )
A. B. C. D.
5.不透明袋中装有除颜色外完全相同的个白球、个红球,则任意摸出一个球是红球的概率是( )
A. B. C. D.
6.如图,一个可以自由转动的转盘被分为8个大小相同的扇形,颜色标注为红,黄,绿,指针的位置固定,转动转盘停止后,其中某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形),则下列说法正确的是( )
A.指针指向黄色的概率为
B.指针不指向红色的概率为
C.指针指向红色或绿色的概率为
D.指针指向绿色的概率大于指向黄色的概率
7.一个不透明的袋中装有8个黄球,个红球,个白球,每个球除颜色外都相同.任意摸出一个球,是黄球的概率与不是黄球的概率相同,下列与的关系一定正确的是( )
A. B. C. D.
8.用6个球设计一个摸球的游戏,小明想出了下面四个方案,你认为不能成功的是( )
A.摸到黄球的概率是,摸到红球的概率是
B.摸到黄球的概率是,摸到红球、白球的概率都是
C.摸到黄球、红球、白球的概率是
D.摸到黄球的概率是,摸到红球的概率是,摸到白球的概率是
9.已知一个布袋里装有2个红球,3个白球和a个黄球,这些球除颜色外其余都相同.若从该布袋里任意摸出1个球,是红球的概率为,则a等于( )
A. B. C. D.
10.一个不透明的口袋中,装有5个黄球、4个蓝球和若干个红球,每个球除颜色外都相同.从中任意摸出一个球是黄球的概率是,则从中任意摸出一个球是红球的概率是( )
A. B. C. D.
11.如图,将一个棱长为3的正方体表面涂上颜色,再把它分割成棱长为1的小正方体,将它们全部放入一个不透明盒子中摇匀,随机取出一个小正方体,只有一个面被涂色的概率为( )
A. B. C. D.
12.如图,某校运会百米预赛用抽签方式确定赛道.若琪琪第一个抽签,她从1~8号中随机抽取一签,则抽到6号赛道的概率是 .
13.一个不透明的口袋中装有6个红球,9个黄球,3个白球,这些球除颜色外其他均相同.从中任意摸出一个球,
(1)求摸到的球是白球的概率,
(2)如果要使摸到白球的概率为,需要在这个口袋中再放入多少个白球?
14.在一个口袋中只装有4个白球和6个红球,它们除颜色外完全相同.
(1)事件“从口袋中随机摸出一个球是绿球”发生的概率是___;
(2)事件“从口袋中随机摸出一个球是红球”发生的概率是___;
(3)现从口袋中取走若干个红球,并放入相同数量的白球,充分摇匀后,要使从口袋中随机摸出一个球是白球的概率是,求取走了多少个红球?
能力提升
1.如图,在的长方形网格飞镖游戏板中,每块小正方形除颜色外都相同,小正方形的顶点称为格点,扇形OAB的圆心及弧的两端均为格点.假设飞镖击中每一块小正方形是等可能的(击中扇形的边界或没有击中游戏板,则重投1次),任意投掷飞镖1次,飞镖击中扇形OAB(阴影部分)的概率是( )
A. B. C. D.
2.如图,正方形及其内切圆,随机地往正方形内投一粒米,落在阴影部分的概率是( )
A. B. C. D.
3.如图,已知⊙是小正方形的外接圆,是大正方形的内切圆.现假设可以随意在图中取点,则这个点取在阴影部分的概率是 .
4.如图,正方形中,对角线和相交于点O,点E在线段上,交于点F,小明向正方形内投掷一枚飞镖,则飞镖落在阴影部分的概率是 .
5.从不等式组的所有整数解中任取一个数,它是偶数的概率是
拔高拓展
1.如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形与正方形.连结交、于点、.若平分,现随机向该图形内掷一枚小针,则针尖落在阴影区域的概率为 .
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25.1.2 概率 分层作业
基础训练
1.“14人中至少有2人在同一个月过生日”这一事件发生的概率为P,则( )
A.P=0 B.0<P<1 C.P=1 D.P>1
【答案】C
【分析】根据不可能事件的