Unit 4 Section 3 Grammar—v.⁃ing形式作状语-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中英语必修第二册(外研版)

2023-12-18
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Section 3 Grammar—v.⁃ing形式作状语 语法图解 观察句子 1.The secretary worked late into the night, preparing a long speech for the president. 2.The fans waited for hours, hoping to see the movie star. 3.Having studied the map, I know which way to go. 4.Not wanting to be late, I took a taxi there. 5.Hearing the news, he jumped. 6.Being unemployed, the man hasn􀆳t enough money to buy food. 我的领悟 1.现在分词的一般式为doing, 否定式为not doing, 完成式为having done。  2.现在分词作状语,可在句中作时间、原因或伴随状语等。 一、现在分词作状语的特点和形式 现在分词作状语, 在句中可以表示时间、原因、伴随、方式、结果、让步或条件等。现在分词与句子的主语一致,且与之形成逻辑上的主谓关系,现在分词的动作发出者是主句的主语;现在分词作状语的位置灵活,可以置于句首、句中或句末,有时用逗号隔开,也可不用逗号。 Hearing the news, they got excited. 听到这个消息,他们很兴奋。 (从这个例句看出,现在分词的动作发出者是句子的主语they,且句子的主语与现在分词为逻辑上的主谓关系) 时态 形式 意义 一般式 (not) doing 非谓语动词所表示的动作与谓语动词的动作同时发生或几乎同时发生 完成式 (not) having done 非谓语动词所表示的动作发生在谓语动词的动作之前 ①Not knowing her address, I wasn􀆳t able to contact her. 不知道她的地址,我无法联系她。 ②Having bought our tickets, we went into         the theatre. 买票之后,我们进了电影院。 (从上句的句意可知,买票的动作发生在进电影院之前,所以要用having done的形式) ③ Having cleaned the classroom, he went          home. 打扫完教室后,他回家了。 二、现在分词的作用 1.现在分词作时间状语 (1)表示动作在进行过程中,谓语动词表示的动作与之同步进行,此时可以用动词⁃ing短语作状语,但是一般需要在它的前面加上when或者while。 ①While playing the piano, she got very excited.→While she was playing the piano, she got very excited. 当她弹钢琴时(过程中),她变得十分激动。 ②We always help each other when studying here. →We always help each other when we are studying here. 我们在这儿学习的时候经常互相帮忙。 (2)动词⁃ing所表示的动作完成之后,谓语动词所表示的动作才发生,用动词⁃ing的完成式作状语,意为“在……之后”,可转换成“after+动词⁃ing”的结构或after从句。 Having received his letter, I decided to write back. →After I had received his letter, I decided to write back. →After receiving his letter, I decided to write back. 收到他的信后,我决定给他回信。 2.现在分词作原因状语 相当于一个原因状语从句,同时也可以改写为一个原因状语从句。和作时间状语一样,也要注意动词⁃ing所表示的动作与谓语动词所表示的动作的时间关系。所表示的动作和谓语动词所表示的动作同时发生或几乎同时发生时,用现在分词的一般式;现在分词所表示的动作发生在谓语动词之前,用现在分词的完成式。 Not recognizing the voice, he refused to give the person his address. 因为没听出那人的声音,他没把自己的地址给他。 3.现在分词作方式或伴随状语 可位于句首、句中或句末,表示与谓语动词的动作同时发生的另一动作。 ①My brother ran

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