1.2运动的描述 学历案-2023-2024学年人教版八年级物理上册

第一章 第2节 运动的描述 【学习目标】 1．通过自学课本P16-17页及观察图片，能够准确说出机械运动的概念，能从不同的运动类型中辨别出机械运动。 2．通过小组讨论分析生活实例并结合课本简述参照物的概念，并能列举参照物的特点。 3．通过分析几个相对运动的现象，知道运动和静止是相对的，并能正确辨别不同场景下物体的运动状态。 【评估任务】 1．针对目标一，能够准确说出机械运动的概念，能从不同的运动类型中辨别出机械运动。 2．针对目标二，能简述参照物的概念，并列举至少3点参照物的特点。 3．针对目标三，能列举实例阐明运动和静止是相对的，能正确辨别不同场景下物体的运动状态。 【学习过程】 模块一：机械运动 学生活动1：自学课本P16-17页，同时观看课件上的图片，完成填空： 在物理学中，我们把物体________随时间的变化叫做机械运动。 学生活动2：小组讨论下面几种运动现象中哪些是机械运动，哪些不是机械运动： a.春水东流 b.星光闪闪 c.海水奔腾 d.春风拂面 e.花香四溢 f.落叶归根 g.心潮澎湃 h.夕阳西下 课堂练习1．下列现象中不是机械运动的是（ ） A．植物开花结果 B．奔驰的骏马 C．划破夜空的流星 D．地球绕太阳公转 模块二：参照物 学生活动3：小组讨论分析生活实例并结合课本17页，完成填空： 1.参照物：判断物体是运动和静止时，______________的物体叫做参照物。 2.理解： a.只有选好_________才能确定物体的运动状态或运动形式。 b.同一个物体选取不同参照物时可能有_________的运动状态。（“相同”或“不同”）。 c.要比较几个物体的运动情况必须选取_________的参照物（“相同”或“不同”）。 课堂练习2．小华暑假乘列车出去游玩，列车在平直轨道上平稳行驶，我们说车厢内行李架上的物品是静止的，选取的参照物是（ ） A． 树木 B．房屋 C．电线杆 D．车厢内的座椅 模块三：运动和静止是相对的 学生活动4：将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，慢慢拉动课本，观察并思考： 1．以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？ 2．以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？ 学生活动5：小组讨论如何判断一个物体是运动还是静止？完成填空： 第一步：选哪个物体作________。 第二步：被判断物体与参照物之间是否发生________，如果发生了位置变化，那么被判断物体就是________的；如果没有发生位置变化，那么被判断物体就是________的。 ________是绝对的，绝对________的物体是不存在的；我们平时所说某物体静止，是指它相对于所选取的参照物的位置没有发生变化，也就是所谓的相对________。（“运动”或“静止”）。 课堂练习3．机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机。这是因为（ ） A．以地面为参照物，鸟的速度很大 B．以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大 C．以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大 D．以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大 【课堂小结】你学到了哪些知识？ 【达标检测】 1．机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图所示的各种运动中，不属于机械运动的是( ) A．行星转动 B．鲜花怒放 C．枯叶飘落 D．骏马奔腾 2．关于参照物，下列说法正确的是( ) A．参照物就是静止不动的物体 B．静止的物体才能作为参照物 C．运动的物体不能作为参照物 D．参照物可以根据需要来选择 3．小华坐在从宜昌到武汉的高速行驶的动车上，他说自己是静止的．选择的参照物是( ) A．小华自己 B．小华旁边的座位 C．窗外的树木 D．车内走过的乘务员 4．摄影师抓拍到了一个有趣的场面(如图)：一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩，下列说法不正确的是( ) A．以乌鸦为参照物，老鹰是静止的 B．以地面为参照物，乌鸦是静止的 C．乌鸦、老鹰飞行的快慢相同，它们相对静止 D．以地面为参照物老鹰是运动的 【课后作业】 1．（★）下列说法正确的是( ) A．空气的流动不属于机械运动 B．一个物体位置改变就运动，位置没改变就静止 C．判断一个物体是否运动和怎样运动，离开了参照物就失去了意义 D．机械运动就是