黑龙江省大庆市肇源县西部四校联考2023-2024学年(五四学制)九年级上学期9月月考语文试题
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初四上学期语文第一次月考试题
题 号 | 一 | 二 | 三 | 总分 |
得 分 |
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一、基础知识积累与运用(共24分)
1、 根据拼音写汉字,要求规范、工整、美观。(2分)
月亮透露出冷清的感觉。身后万家灯火交相辉映,屋内觥筹交错的(xuān nào)声声入耳,更使得夜幕下的游子倍思亲。思念亲人的音容笑貌,思念亲人的丝丝关怀,思念(mí màn)在心扉,就连苦涩的空气中也涩出思念的味儿来。
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2、下列词语中加点字注音全部正确的一项是( ) (2分)
A.瞭(liáo)望 栈桥(zhàn) 隽(juàn)永 不屑(xiè)置辩
B.秀颀(qí) 狭隘(ài) 盘桓(héng) 憨态可掬(jū)
C.分泌(mì) 衣袂(mèi) 悖(bèi)论 退避三舍(shè)
D.倔(juè)强 荣膺(yīng) 自诩(xŭ) 面面相觑(qù)
3、下列加点词语使用错误的一项是( )(3分)
A.在座的所有人员战战兢兢、如履薄冰,没有一个人敢于提出不同意见。
B.从内容到形式,都散发出了强烈的文人气息,数百字乃至上千字的作品,成竹在胸,意前笔后一气呵成。
C.埃菲尔铁塔的声名传遍世界每一个角落,而这座高塔的设计者古斯塔夫埃菲尔本人却鲜为人知。
D. 在社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐。
4、下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火,尖塔倒塌,屋顶烧毁,损失惨重。
B.包括中国在内的全球多个天文学家同步公布人类历史上首张黑洞图片让举世震惊。
C.武威文庙是西北地区建筑规模最大、保存最完整的孔庙,也是全国三大孔庙之一。
D.高校自主招生增加体育测试项目,把身体好不好作为“好学生”的重要标准。
5、下列有关作家作品和文化常识的说法,不正确的一项是( )(2分)
A. 《战国策》是西汉刘向根据战国时期的史料整理编辑而成的史书。
B. 高尔基,苏联作家,苏联文学的创始人。是苏联最重要的作家之一。《童年》《在人间》《我的大学》是高尔基自传体三部曲。代表作还有长篇小说《母亲》和剧本《小市民》等。
C. “社”是谷神,“稷”是土地神,古代文化中,常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多,如:“桑梓”代指家乡,“庙堂”代指朝廷,“汗青”代指史册。
D. 刘绍棠,中国著名乡土文学作家,"荷花淀派"的代表作家之一,"大运河乡土文学体系"创立者。作品有中篇小说《蒲柳人家》,长篇小说《京门脸子》。
6、用课文原句填空。(8分)
(1) ,鬓微霜,又何妨!
(2)八百里分麾下炙, 。
(3) ,也无风雨也无晴。
(4) ,半竿斜日旧关城。
(5)秋瑾《满江红》以 ? 表达了志同道合者难觅的悲痛,又含蓄地抒发了词人救国救民的爱国热情。
(6)《鱼我所欲也》一文中,体现作者舍生取义的生死观的名句时:
, 。
7、结合上下文,在画线处补写句子,使语意连贯。(2分)
关于中国文化符号的调查显示,对于中国传统文化,外国公民有着比较统一的认识,即长城和龙,而对于中国当代文化符号,① , 比如北京奥运会、上海世博会、令人震惊的新式建筑等。诚然文化符号有助于中国在世界传播自己的文化,被外国民众所认识。但是它也限制了外国民众对中国文化的全面认识。应该让外国民众更多地了解中国文化的不同侧面,以便② 。
8、口语交际(2分)
在某中学门前,执勤的交警张凯爱岗敬业,赢得了社会的广泛赞誉,学生们亲切地称他为“学校门口一课会微笑的大树”。炎炎烈日下,小明要为他送一瓶矿泉水,下面是小明所说的话,其中不得体的两处是( )和( )。(只填序号)
张叔叔您好,①您每天在烈日下为我们站岗执勤,维持秩序,疏导交通。②属实巾帼不让须眉,③真是辛苦啦,④我奉送给您一瓶矿泉水,请您喝口水吧!
二、阅读理解与分析(46分)
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(一) 阅读下面的古诗文,回答问题9——15题。(19分)
[古诗词阅读](4分)
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
9. 对这首词的赏析,有误的一项是( )( 2分 )
A. 该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写边塞秋色,下阕写思乡之情,笔力雄健,感情沉郁。
B. 这首词基调悲壮,意境开阔,风格和“苏辛”相似。
C. 词的上阕以“异”字统领以下背景:秋来、衡阳、边声、千嶂、长烟,既渲染了西北边地的荒漠,又暗示出将士们的思乡之情。
D. 词的下阕“将军白发征夫泪”一句,强烈抒发出将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀
10. “千嶂里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?试加以描述。( 2分 )
[文言文阅读](15分)
(甲)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休 降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
(乙)信陵君杀晋鄙,救邯郸,破秦军,存赵国。赵王自效迎。唐雎谓信陵君曰:“臣闻之曰:事有不可知者,有不可不知者;有不可忘者,有不可不忘者。”信陵君曰:“何谓也?”对曰:“人之憎我也,不可不知也;我憎人也,不可得而知也;人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。今君杀晋鄙,救邯郸,破秦人,存赵国,此大德也。今赵王自郊迎,卒然见赵王①,愿君之忘之也!”信陵君曰:“无忌谨受教②。”
注释:①卒然:同“猝”,突然。②无忌:即信陵君,魏无忌,魏昭王之子。
11、解释下列句中加点词的意思。(4分)
(1)秦王怫然怒 (2)布衣之怒
(3)存赵国 (4)人之有德于我也
12、下列选项中“之”字的'用法与例句相同的一项是( )(2分)
例句:天子之怒,浮尸百万,流血千里
A.虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易
B.肉食者谋之,又何间焉(《曹刿论战》)
C.吾妻之美我者,私我也(《邹忌讽齐王纳谏》)
D.固国不以山溪之险(《得道多助 失道寡助》)
13、翻译下列句子。(4分)
(1)公亦尝闻天子之怒乎?
(2)人之憎我也,不可不知也;我憎人也,不可得而知也。
14、选文都是有关唐雎的故事,试从人物的性格、刻画人物的手法比较两语段的异同。(3分)
15、列举我国历史上一个“不辱使命”的外交人才。并用一句话简要概括他的事迹。(2分)
(二)阅读下列非连续性文本,完成16-18题。(7分)
【材料一】
正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些木片或竹片叫做简或牍。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条(一般5寸至2尺长),削平表面,在上面用刀子刻字或用漆笔写,每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来,叫做“册”,也写作“策”。这个“册”字,像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书,竟把这种穿册的皮条翻断了多次。
现在的书,不光品种多,而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料编拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时期就使用过,当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。
缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15公斤。 (选自《从甲骨文到口袋图书馆》)
【材料二】
缩微技术是经历了一百多年历史的“古老技术”,其记录载体和设备已完全成熟稳定,利用摄影的方法将原件的缩小影像记录在缩微胶片上,普通缩小比率范围为1/7﹣1/48,超高缩小比率范围可达1/90﹣1/250。按其面积计算,普通缩小比率的缩小影像是原件面积的1/49﹣1/2304,超高缩小比率的缩小影像是原件面积的1/8100﹣1/62500。缩微品的存储密度同目前光盘的信息存储密度相近似。一个馆藏几万卷的库房档案,缩微后只要一至两节档案柜就可以存放。
历史已经证明缩微胶片可保存近百年,现在涤纶片的预期寿命可在500年以上。即使在使
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用中损伤胶片如划痕、断裂等,也只是损失有限的画幅,大部分信息不受影响。这是现代数字产品无法替代的。用缩微摄影技术拍摄档案、图书和资料时,可将原件的形状、内容、格式、字体以及图形等的原貌忠实地记录在缩微胶片上,形成与原件完全相同的缩小影像。缩微技术有完整的国际国内标准,不仅能保证加工制作的质量,也给广泛应用带来方便。
缩微品是利用摄影的方法将原件上的信息记录在缩微胶片上的信息载体。由于缩微摄影机镜头和缩微胶片都具有良好的成像和记录性能,因而在可见光线下,对于可读的各种原件(文字、照片和图表等)均可记录在缩微胶片上。
【材料三】
缩微技术存储介质的优缺点分析
储存介质 | 优点 | 缺点 |
光盘 | 价格实惠 | 使用寿命短(约5年) |
机械硬盘 | 容量大、速度快 | 接口受限、使用寿命短(约8年) |
固态硬盘 | 使用便捷、容量大、速度快 | 数据易丢失 |
云储存 | 容量大、链接方便 | 网络安全性差 |
微缩胶片 | 、 、 | 易受保存环境温湿度影响 |
16.【材料一】中列举法国谍报人员用信鸽传递情报的事例,意在说明什么?(2分)
17.根据【材料二】内容,将【材料三】的相应空格填写完整。(3分)
18.【材料一】中的画线句“它是用照相机把书或者资料编拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。”句中“一般”可以删去吗?为什么?(2分)
(三)阅读下面的议论文,回答19——22题(8分)
语言要干净
①契诃夫说:“人的一切都应该是干净的,无论是面孔、衣服,还是心灵、思想。”我想,语言也应该要干净。
②干净的语言如和煦的春风,让人心旷神怡;干净的语言如绵绵的春雨,滋润他人心田;干净的语言如黑夜的灯光,让人充满希望;干净的语言如寒冬的暖阳,让人感受到温暖。语言干净,才能让人体会到真诚、热情、尊重等一切美好的感受。
③语言要干净,就要做到无脏话、语言美。在与人沟通和交际中,语言要准确、鲜明、生动以及文雅、谦逊、有礼貌,这是一个人心灵美在言语上的表现。语言干净语言美,最基础的一点,就是无脏话。有的人说话粗俗、低级、污秽、出口成“脏”,这样的人令人生厌,也会给自己招来灾祸和麻烦。语言干净,声音悦耳,才能让人听着舒服,也体现出一个人良好的品德修养。
④语言要干净,就要做到真实不虚假。明人不做暗事,真人不说假话。语言干净,要保证所说的话是真话实话,没有虚假伪装。不说假话,是一个人最基本的道德修养。诚信是一个人的立身之本。一个人一旦撒谎,就很难停下来,为了圆谎,不得不说更多的谎话,在谎言的泥潭中越陷越深,最终声名狼藉,一事无成。正如海涅所说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”
⑤语言要干净,就要口吐善言。口能吐玫瑰,也能吐蒺藜。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。《荀子·荣辱》有言:“与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。”善心是根,善言是花;善心是内核,善言是外壳。心地善良,才会与人为善。说话言之有理,而不是信口胡言;说话彬彬有礼,而不是恶语伤人。口吐善言的人,说话给人信心和力量,能为人排忧解难,驱赶惨淡的愁云,抚平心灵的创伤,让失望者再燃希望之灯,让失败者永不放弃,让厌世者重整旗鼓,用微笑迎接新的未来。
⑥语言要干净,就要摒弃消极、沮丧和哀怨,就要充满积极、乐观和豁达。有的人说话充斥负能量,牢骚满腹,听了让人心情低落、悲观、灰暗。这样的人,没有人愿意和他交流,因为他的语言里有“毒”。相反,语言干净的人话语里总是充满正能量,让人感到精神愉悦。积极乐观的人,谈吐间处处透出深厚的文化底蕴和高尚的品德素养。
⑦古语有言:“口乃心之门户。”一个人的内心所想,终会体现在自己的言语之中。一个语言干净的人,自然有着不凡的气度、时刻体谅他人的心量、理解他人的胸怀,以及知性大气的修养。内心干净,语言才会干净,所以,净化我们的语言,要先净化我们的心灵。从今天起,修炼内心,让自己成为一个心灵干净、语言干净的人。
19.选文的中心论点是什么?( 1分 )
20.选文第④段画线句运用了哪种论证方法?有什么作用?( 3分 )
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