2022-2023学年四川省成都等各市高一下数学期中试题分类汇编:平面向量基础题
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内容正文:
2022-2023学年四川省成都等各市高一下数学期中试题分类汇编:
平面向量基础题
一、解答题
1.已知与的夹角.求:
(1);
(2).
2.已知不共线.
(1)若,求证:三点共线;
(2)若向量与共线,求实数的值.
3.已知平行四边形(按A、B、C、D的顺序)的三个顶点A、B、C的坐标分别是.
(1)求D的坐标;
(2)求向量在向量上的投影向量的坐标.
4.已知向量,.
(1)求;
(2)已知,且,求向量与向量的夹角.
5.已知在中,点在线段上,且,延长到,使.设,.
(1)用、表示向量、;
(2)若向量与共线,求的值.
6.已知向量,.
(1)若,求k的值;
(2)若,求k的值.
7.如图所示,在△OAB中,,,M,N分别是OA,OB上的点,且,.设AN与BM交于点P,用向量表示.
8.已知向量,.
(1)求;
(2)设,的夹角为,求的值;
(3)若向量与互相平行,求k的值.
9.设两个非零向量与不共线.
(1)若,,求证三点共线.
(2)试确定实数,使和共线.
10.已知向量与的夹角,且,.
(1)求,;
(2)求与的夹角的余弦值.
11.设,为两个不共线的向量,若.
(1)若与共线,求实数的值;
(2)若为互相垂直的单位向量,且,求实数的值.
12.已知向量,,,且,
(1)求与;
(2)若,,求向量,夹角的大小.
13.试分别解答下列两个小题:
(Ⅰ)已知点,,,,,若点在第四象限,求的取值范围;
(Ⅱ)已知和是两个非零向量,向量和向量垂直,且向量和向量垂直,试求和的夹角.
14.在平而直角坐标系中,设与x轴、y轴方向相同的两个单位向量分别为和,,.
(1)求向量与夹角的余弦值;
(2)若点P是线段的中点,且向量与垂直,求实数k的值.
15.已知矩形中,为中点,为边上的动点(不包括端点).
(1)求的最小值;
(2)设线段与的交点为,求的最小值.
16.如图,在平面斜坐标系中,,平面上任一点的斜坐标定义如下:若(其中分别为与轴,轴同方向的单位向量),则点的斜坐标为.此时有,试在该斜坐标系下探究以下问题:
(1),求的坐标;
(2),求的值;
(3)求与同向的单位向量的坐标.
17.已知向量,,,且.
(1)求,;
(2)求与的夹角及与的夹角.
18.已知两个非零向量与不共线.
(1)若与平行,求实数的值;
(2)若,,且,求.
19.如图,在平面直角坐标系中,,,.
(1)求点B,C的坐标;
(2)求向量在向量上的投影向量坐标及四边形周长.
20.(1)已知向量,,若,求k的值;
(2)已知,判断与是否共线?如果共线,它们的方向相同还是相反?
21.如图,在边长为2的等边中,,点是的中点,设.
(1)用表示;
(2)求.
22.已知向量.
(1)求;
(2)求与夹角的大小;
(3)若向量与互相平行,求的值.
23.已知,,且与夹角为求:
(1)
(2)
24.如图所示,已知OPQ是半径为2,圆心角为的扇形,C是扇形弧上的动点,ABCD是扇形的内接矩形,记,求当角取何值时,矩形ABCD的面积最大?并求出这个最大面积.
25.已知,
(1)设,的夹角为,求的值;
(2)若向量与互相垂直,求k的值
26.已知向量,,与的夹角为.
(1)求;
(2)求.
27.已知向量,,求:
(1);
(2);
(3).
28.已知,,且.
(1)求与的夹角;
(2)求.
29.已知向量,满足,,且.
(1)求;
(2)在中,若,,求||.
30.已知向量.
(1)求向量与的夹角的大小;
(2)若,求实数的值.
31.已知平面向量,.
(1)求的值;
(2)求的值.
32.已知,,.设,,.
(1)求;
(2)求满足的实数,的值;
33.如图,已知中,,,,点是的内切圆圆心(即三条内角平分线的交点),直线与交于点.
(1)设,求和的值;
(2)求线段的长.
34.已知平面向量.
(1)求与的夹角的余弦值;
(2)若向量与互相垂直,求实数的值.
35.已知向量,.
(1)当且时,求;
(2)当,求向量与的夹角.
36.已知向量,.
(1)当时,求;
(2)当,,求向量与的夹角.
37.在中,为的中点,在上取点,使,与交于,设.
(1)用表示向量及向量;
(2)若,求的值.
38.已知平面向量.
(1)若,且,求的坐标;
(2)若与的夹角为锐角.求实数的取值范围.
39.已知向量,,求:
(1)求向量与;
(2)求向量与的夹角.
40.已知,,是同一平面内的三个向量,其中,,.
(1)若,求;
(2)若与共线,求的值.
41.已知,向量,.
(1)如图,若四边形OACB为平行四边形,求点C的坐标;
(2)若点P为线段AB的靠近点B的三等分点,求点P的坐标.
42.如图,在中,已知,,,,,AM,BN相交于点