第一、二章综合练习(一)2023-2024学年北师大版九年级上册数学
九年级上册第一、二章综合练习(一)
一.选择题
1.已知四边形ABCD对角线互相平分,添加以下哪个条件可以使它成为菱形( )
A.一组对边相等 B.对角线相等 C.对角线垂直 D.一个内角为90°
2.如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在F处,BF交AD于点E.若∠BDC=62°,则∠DBF的度数为( )
A.31° B.28° C.62° D.56°
3.下列方程中,一定是一元二次方程的是( )
A. B.(x+2)(2x﹣1)=2x2
C. D.ax2+bx+c=0
4.方程5x2﹣1=4x的二次项系数、一次项系数、常数项分别为( )
A.5,﹣1,4 B.5,﹣1,﹣4 C.5,﹣4,﹣1 D.5,4,﹣1
5.若关于x的方程是一元二次方程,则m=( )
A.1 B.﹣1 C.±1 D.无法确定
6.已知等腰三角形(非等边三角形)的两边长分别是(x﹣3)2=1的解,则这个三角形的周长是( )
A.2或4 B.8 C.10 D.8或10
7.设y=x2+3x﹣5,下表列出了x与y的6对对应值:
x | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
y | ﹣7 | ﹣5 | ﹣1 | 5 | 13 | 23 |
根据表格能够发现一元二次方程x2+3x﹣5=0的一个解的大致范围是( )
A.﹣7<x<﹣5 B.﹣1<x<0 C.﹣5<x<﹣1 D.1<x<2
8.用配方法解方程x2﹣6x﹣2=0的过程中,应将此方程化为( )
A.(x﹣3)2=11 B.(x﹣3)2=7 C.(x﹣6)2=38 D.(x﹣6)2=34
9.在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为a*b=a2﹣b2,根据这个规则,则方程(x﹣1)*3=0的解为( )
A.x=4 B.x=﹣2 C.x1=﹣4,x2=﹣2 D.x1=4,x2=﹣2
10.如图,在矩形ABCD中,点E是AD的中点,∠EBC的平分线交CD于点F,将△DEF沿EF折叠,点D恰好落在BE上M点处,延长BC、EF交于点N.有下列四个结论:
①DF=CF;
②BF⊥EN;
③△BEN是等边三角形;
④S△BEF=3S△DEF.
其中,将正确结论的序号全部选对的是( )
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
二.填空题
11.一元二次方程4(x﹣1)2=9的根是 .
12.一元二次方程x2﹣6x+8=0的根为菱形的两条对角线长,则菱形的面积为 .
13.如图所示,某小区规划在一个长为40m、宽为26m的矩形场地ABCD上修建三条同样宽的甬路,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种草.若使所有草坪的面积和为864m2,求甬路的宽度.若设甬路的宽度为xm,则x满足的方程为 .
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14.已知(m2+n2)(m2+2+n2)=48,那么m2+n2= .
15.如图,正方形AEFG的边AE放置在正方形ABCD的对角线AC上,EF与CD交于点M,得四边形AEMD,且两正方形的边长均为1,则两正方形重合部分(阴影部分)的面积为 .
三.解答题
16.用适当的方法解方程
(1)x2+10x+21=0 (2)3x(x+1)=3x+3
(3)2x2﹣4x+1=0. (4)x(x﹣8)=16.
17.如图,△ABC中,∠ABC=90°,O为AC的中点,连结BO并延长至D使OD=OB,连AD、CD.
(1)求证:四边形ABCD为矩形;
(2)若∠AOB=60°,E为BC的中点,连OE,OE=2.求对角线的长及矩形的面积.
18.如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点B与点D重合,点A落在点P处,折痕为EF.
(1)求证:△PDE≌△CDF;
(2)若CD=4cm,EF=5cm,求BC的长.
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