第一、二章综合练习(一)2023-2024学年北师大版九年级上册数学

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九年级上册第一、二章综合练习(一)

一.选择题

1.已知四边形ABCD对角线互相平分,添加以下哪个条件可以使它成为菱形(  )

A.一组对边相等        B.对角线相等      C.对角线垂直         D.一个内角为90°

菁优网:http://www.jyeoo.com2.如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在F处,BF交AD于点E.若∠BDC=62°,则∠DBF的度数为(  )

A.31° B.28° C.62° D.56°

3.下列方程中,一定是一元二次方程的是(  )

A. B.(x+2)(2x﹣1)=2x2 

C. D.ax2+bx+c=0

4.方程5x2﹣1=4x的二次项系数、一次项系数、常数项分别为(  )

A.5,﹣1,4 B.5,﹣1,﹣4 C.5,﹣4,﹣1 D.5,4,﹣1

5.若关于x的方程是一元二次方程,则m=(  )

A.1 B.﹣1 C.±1 D.无法确定

6.已知等腰三角形(非等边三角形)的两边长分别是(x﹣3)2=1的解,则这个三角形的周长是(  )

A.2或4 B.8 C.10 D.8或10

7.设y=x2+3x﹣5,下表列出了x与y的6对对应值:

x

﹣1

0

1

2

3

4

y

﹣7

﹣5

﹣1

5

13

23

根据表格能够发现一元二次方程x2+3x﹣5=0的一个解的大致范围是(  )

A.﹣7<x<﹣5 B.﹣1<x<0 C.﹣5<x<﹣1 D.1<x<2

8.用配方法解方程x2﹣6x﹣2=0的过程中,应将此方程化为(  )

A.(x﹣3)2=11 B.(x﹣3)2=7 C.(x﹣6)2=38 D.(x﹣6)2=34

9.在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为a*b=a2﹣b2,根据这个规则,则方程(x﹣1)*3=0的解为(  )

A.x=4               B.x=﹣2           C.x1=﹣4,x2=﹣2    D.x1=4,x2=﹣2

菁优网:http://www.jyeoo.com10.如图,在矩形ABCD中,点E是AD的中点,∠EBC的平分线交CD于点F,将△DEF沿EF折叠,点D恰好落在BE上M点处,延长BC、EF交于点N.有下列四个结论:

①DF=CF;

②BF⊥EN;

③△BEN是等边三角形;

④S△BEF=3S△DEF.

其中,将正确结论的序号全部选对的是(  )

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

二.填空题

11.一元二次方程4(x﹣1)2=9的根是                     .

12.一元二次方程x2﹣6x+8=0的根为菱形的两条对角线长,则菱形的面积为      .

13.如图所示,某小区规划在一个长为40m、宽为26m的矩形场地ABCD上修建三条同样宽的甬路,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种草.若使所有草坪的面积和为864m2,求甬路的宽度.若设甬路的宽度为xm,则x满足的方程为                    .page number 0

 

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14.已知(m2+n2)(m2+2+n2)=48,那么m2+n2=     .

15.如图,正方形AEFG的边AE放置在正方形ABCD的对角线AC上,EF与CD交于点M,得四边形AEMD,且两正方形的边长均为1,则两正方形重合部分(阴影部分)的面积为                 .

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三.解答题

16.用适当的方法解方程

(1)x2+10x+21=0                       (2)3x(x+1)=3x+3

 

 

 

 

(3)2x2﹣4x+1=0.                     (4)x(x﹣8)=16.

 

 

 

 

17.如图,△ABC中,∠ABC=90°,O为AC的中点,连结BO并延长至D使OD=OB,连AD、CD.

(1)求证:四边形ABCD为矩形;

(2)若∠AOB=60°,E为BC的中点,连OE,OE=2.求对角线的长及矩形的面积.

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18.如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点B与点D重合,点A落在点P处,折痕为EF.

(1)求证:△PDE≌△CDF;

(2)若CD=4cm,EF=5cm,求BC的长.

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