22《防溺水》（课件）三年级上册科学 青岛版

地球表面大部分被海洋覆盖，海洋面积约占地球总面积的7/10，陆地面积仅占约3/10，因此人类与水打交道不可避免。 1 2 防溺水 小学科学 三年级上册 五四学制青岛版 35% 65% 68.2% 31.8% 溺水事故 其他意外事故 小学生溺水事故 其他溺水事故 中国疾控中心数据显示: 中国疾控中心数据显示:溺水是造成中小学生死亡的第一杀手。教育部在今年全国中小学生安全教育日宣传活动中，就特别点出:溺水死亡人数占意外死亡人数的1/3 每年大概有40人左右的青少年因为溺水而亡 中国2021年溺水事故统计 1 4 什么是溺水？ 溺水后有什么危险？ 活动过程 5 溺水是指人淹没于水中，水充满呼吸系统引起缺氧窒息，使人体处于危急状态，严重时会导致死亡。 6 活动过程 01调查身边水域 7 自然水域 人工开放性水域 活动过程 交流分享：调查身边水域 防溺水六不 9 10 活动过程 活动二：小组讨论 探究哪些情况容易导致溺水? 11 活动二：小组讨论 导致溺水的原因？ 12 岸边湿滑，无安全警示牌，人容易放松警惕滑入水中 水底有暗流，容易把人卷走 容易被水草缠住或陷入淤泥中，无法动弹 河沿陡峭，河水加深，不慎落水 13 活动过程 总结：导致溺水的原因一 自然因素 防溺水六不 活动过程 活动三：实验验证 被水草缠住能否快速脱身? 15 02 实验步骤： 01 将渔网放入玻璃水槽。 02 03 04 用渔网紧紧缠住“小恐龙” 小组内分工，一人模拟“小恐龙”挣扎，组内其他人负责解救。 尝试从不同角度将小恐龙从渔网中解救出来。 16 02 各小组整理好实验记录单 03 实验要求： 01 02 只能在水中解救“小恐龙” 必须在规定时间内把“小恐龙”解救出来 17 解救“小恐龙” 实验小结 根据这个实验我们知道，人一旦被 渔网或水草缠住会有非常大的危险 20 活动二：小组讨论 还有哪些导致溺水的原因？ 21 发生呛水后就手忙脚乱 患病期间游泳 潜水时间过长或过频，出现头痛、头晕或休克现象 游泳中出现抽筋现象 游泳时间过长，造成疲劳 22 活动过程 总结：导致溺水的原因二 身体因素 防溺水六不 怎样预防溺水？ 活动过程 24 2、不准私自下水游泳 5、不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳 3、不准擅自与他人结伴游泳 4、不准在无家长或老师带领的情况下游泳 1、不准到不熟悉的水域游泳 6、不准不会水性的学生擅自下水施救 防溺水六不 25 防溺水六不 26 自身或他人溺水，应采取哪些自救或施救措施？ 活动过程 27 28 检测一：判断对错 29 检测二：简要表述下列图片中的行为 游泳期间腿突然抽筋，千万不能慌张，要采取仰泳姿势或站立，小腿用力伸蹬，用手将脚拇指往上扳。 不慎落水，不要惊慌，迅速把头向后仰，使口鼻露出水面，尽量寻找、抓住一些漂浮物 远离危险水域，不到危险水域附近玩耍或游泳 30 拓展活动 31 Lavf57.25.100 True Inspiration No Strings 1 Revolution Music 1RM036_Hopeful & Uplifting 2, track 32 2012 Drama, Inspirational 169392.0 eng - No Strings Version - Happy, Warm, Heartwarming, Innocent, Emotive, Sentimental, Uplifting, Joyful, Tender, Brass, Bass, Strings, Piano eng - iTunPGAP 0�� eng - iTunNORM 000008EA 0000092A 00002AB2 00003AB3 000155D0 0000DD40 00007D17 00007D18 0001AEE0 00015378� eng - iTunSMPB 00000000 00000210 00000902 00000000007C05EE 00000000 00674580 00000000 00000000 00000000 00000000 00000000 00000000� null 160830.47 新录音 2 com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 16.3 (Build 20D47)) 新录音 3 com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 16.3 (Build 20D47)) 新录音 4 com.apple.VoiceMemos (iPh