3.9 秦统一中国 课件 2023-2024学年统编版七年级历史上册

第9课 秦统一中国 《古风》 秦王扫六合， 虎视何雄哉！ 挥剑决浮云， 诸侯尽西来。 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 战国七雄 秦 楚 齐 燕 赵 魏 韩 战国后期秦灭六国 嬴政(秦王) 公元前221年，秦统一全国，建立秦朝，定都咸阳。 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 为什么秦国最终完成了统一大业？ 3、嬴政善于发现人才，重用人才。 1、顺应民心民意，人民渴望统一。 2、商鞅变法使秦国强大起来，奠定了统一基础。 开动脑筋 秦灭六国： 5 秦王嬴政在用人政策上有什么长处？这和他取得统一战争的胜利有什么关系？ 秦王嬴政在用人上不以出身高低取人，不拘一格，广招人才；能够礼贤下士，任人唯能；敢于向部下承认错误。 这些人才文能治国安邦、武能克敌制胜,对秦统一大业的完成做出重大贡献。 想一想，国家统一对各地区、各民族之间的经济、文化交流有什么好处？ 统一符合广大人民的愿望；统一促进了各地区各民族之间的经济文化交流，有利于各民族相互交往，团结合作；有利于各民族间经济的相互联系和发展；统一促进民族团结，社会安定，经济才能发展，国家才能繁荣昌盛。对后世产生了深远影响。 问题思考： 我统一天下 德盖三皇 功过五帝 子孙是二世，三世… 直至万世 自称始皇帝 政治上：封建专制主义中央集权制度 皇帝 丞相 太尉 御史大夫 监察 行政 军事 最高统治者 中央政府 郡 县 地方政府 郡县制 君主专制 中央集权 郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 经济上：统一货币、度量衡 度[长度] 衡[重量] 量[容积] 圆形方孔钱 返回 文化上：统一文字 小篆 返回 焚书 坑儒 思想上：焚书坑儒 返回 如何看待“焚书坑儒”？ 焚书：毁灭了许多重要的文化典籍。 坑儒：沉重打击了儒家学派和知识分子 残暴的手段钳制了人们的思想,摧毁了“百家争鸣”所形成的文化繁荣局面。 开凿灵渠，沟通湘江和漓江，便利了南北的水运交通； 灵渠 漓江 湘江 蒙恬北击匈奴，修筑长城； 北筑长城 临洮 辽东 长城一带 陇西 东 海 南海 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，也是当时世界上的大国。 秦朝疆域 秦朝的统一给中华民族带来的不仅仅是地理上的合并，国家统一、疆域扩大而产生的安定与荣耀，更是政治、经济、文化上的融合给人民心理上的强烈认同感与凝聚力。正是有了这种情感与力量，在以后的岁月中，哪怕再多的政权，再乱的形势，再强的外敌，都休想把中华民族分割开来。 考考你 比 试 你 能 做 对 吗 比 试 1、秦统一全国的时间是（ ） A、公元前475年 B、公元前230年 C、公元前221年 D、公元221年 2、秦统一后建立的中央集权体制中，协助皇帝处理全国政务的是 （ ） A、丞相 B、太尉 C、郡守 D、县令 C A 3、我国历史上第一个统一的多民族的封建 国家是（ ） A夏 B商 C秦 D汉 4、秦始皇加强专制主义中央集权的措施不包括（ ） A加强皇权 B统一文字、货币、度量衡 C车同轨 D实行分封制 5、秦朝开创了为后来的封建王朝长期沿用的（ ） A禅让制 B世袭制 C分封制 D郡县制 C D D 比 试 你 能 做