7.2《归园田居（其一）》课件62张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

2023/9/25 《归园田居（其一）》 陶渊明 第一课时 玉垒中学 何玉芳 走进作者 说说你所认识的陶渊明 2023/9/25 田园诗人 隐逸诗人 陶渊明开创 田园 诗一派，又称田园诗人，为古典诗歌开辟了一个新的境界，为唐代山水田园诗奠定了基础。 陶渊明 又名： 字： 自号： 谥号： （时代）最杰出的诗人，他的诗情感真实，诗味醇厚，风格平淡，语言清新自然。 潜 元亮 五柳先生 靖节先生 东晋 ——— 写作背景 诗人曾几度出仕做官、归隐，在官僚与隐士中徘徊。直到公元405年，陶渊明担任彭泽县令时，郡督邮来县巡察，下属告诉他，应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说：“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！”即日授印去职 ，即作《归去来兮辞》 辞彭泽县令，是陶渊明一生前后两期的分界线此前，他不断在官僚与隐士这两种社会角色中做选择，隐居时想出仕，出仕时要归隐，心情很矛盾。此后他坚定了隐居的决心，一直过着隐居躬耕的生活。归来后，作《归园田居》诗一组，共五首，描绘田园风光的美好与农村生活的淳朴抒发归隐后的愉悦心情。 一·朗读诗歌 检查预习 2023/9/25 归 园田居·其一 少无／适／ 俗韵，性本／爱／丘山。 　　误落／尘网中，一去／三十年。 　　羁鸟／恋／旧林，池鱼／思／故渊。 　　开荒／南野际，守拙／归园田。 　　方宅／十余亩，草屋／八九间。 　　榆柳／荫／后檐，桃李／罗／堂前。 　　暧暧／远人村，依依／墟里烟。 　　狗吠／深巷中，鸡鸣／桑树颠。 　　户庭／无／尘杂，虚室／有／余闲。 　　久在／樊笼／里，复得／返自然。 朗读 yìn ài zhuō fán ／ 诗歌大意 ①适：_________________ ②韵：___________ ③羁：_____ ④际：___________ ⑤方：_________ ⑥荫： ____ ⑦罗：___________ ⑧墟：___________ ⑨颠：_____ 适合，适应，顺应 气质，情致 约束 边缘，边际 四周围绕 遮蔽 排列，分布 村庄，村落 顶端 二·重点字词 检查预习 少无适俗韵，性本爱丘山。 少年时没有迎合世俗的本性，天性原本热爱山川田园生活。 误落尘网中，一去三十年。 错误地陷落在人世的罗网中，一去就是十三年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 关在笼中的鸟儿依恋居住过的树林，养在池中的鱼儿思念生活过的深潭。 开荒南野际，守拙归园田。 到南边的原野里去开荒，依着愚拙的心性回家耕种田园。 听《归园田居·其一》吟唱版，领略诗歌大意 方宅十余亩，草屋八九间。 住宅四周有十多亩地，茅草房子有八、九间 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 榆树、柳树遮掩着后檐，桃树、李树罗列在堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 远远的住人村落依稀可见，树落上的炊烟随风轻柔地飘扬。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 狗在深巷里叫，鸡鸣声通过桑树顶传过来。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 门庭里没有世俗琐杂的事情烦扰，空房中有的是空闲的时间。 久在樊笼里，复得返自然。 长久地困在笼子里面，现在总算又能够返回到大自然了。 2023/9/25 “归园田居”的诗眼是哪个字？ 思考 归 1、为何而归？ 2、从何而归？ 3、归向何处？ 4、归去如何？ 赏析诗歌 2023/9/25 （用原文的诗句回答） 少无适俗韵，性本爱丘山。 为何而归? 主要原因 2023/9/25 为何而归? 守拙归园田 根本原因 请同学们思考“拙”的意义 “拙”本为笨拙。 在这里是自然、纯粹，是真。“守拙”是指不随波逐流、固守节操。 能给人一种纯净、自由、闲适的精神体验。 2023/9/25 为何而归? 守拙归园田 小结：诗人“归园田”一方面是出于本性，另一方面是为了保持自己精神上的自由和独立 根本原因 2023/9/25 从何而归? 误落尘网中，一去三十年 久在樊笼里 2023/9/25 “尘网”指官场；“误”错误的，写出了他进入官场是错误的，一个“误”字写出了