5.1 法不可违 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第二单元 第五课 课时1 法不可违 学习目标-新课导入-新课讲解-课堂小结-拓展延伸-当堂练习 人教版-道德与法治-八年级上册 学习目标 新课导入 新课讲解 课堂小结 拓展延伸 当堂练习 目录 1.感受法律的尊严，树立法律意识和法治观念，警惕身边的违法行为。 2.知道什么是违法，了解犯罪的基本特征和我国的刑法体系。 3.明确违法行为的类别,正确区分一般违法行为和犯罪行为，树立不违法的底线意识。 4.本框体现了“科学精神”和“责任担当”的核心素养。要求我们掌握违法行为的含义、分类以及要求，从而加强对自己的管理，避免做出违反法律规定的行为。 学习目标 新课导入 新课讲解 课堂小结 拓展延伸 当堂练习 学习目标 新课导入 新课讲解 课堂小结 拓展延伸 当堂练习 违法无小事 学习目标 新课导入 新课讲解 课堂小结 拓展延伸 当堂练习 指引作用 评价作用 一、法律的规范作用 强制作用 学习目标 新课导入 新课讲解 课堂小结 拓展延伸 当堂练习 违 法 行 为 “ ” 含义 违法 行为 所谓违法行为就是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 二、违法行为的含义及分类 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 学习目标 新课导入 新课讲解 课堂小结 拓展延伸 当堂练习 判断一下这三种行为违法么？他们属于同一类违法行为吗？ 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院提起诉讼，法院判决苏某限期归还手表。 01 我国物权法规定，拾得遗失物，应当归还失主。 学习目标 新课导入 新课讲解 课堂小结 拓展延伸 当堂练习 李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、向场内掷矿泉水瓶、展示不文明标语。工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将这他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。 02 我国治安管理处罚法规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。 学习目标 新课导入 新课讲解 课堂小结 拓展延伸 当堂练习 17岁中学生赵某，多次持刀抢夺小学生的财物，得赃款1000多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。 03 我国刑法规定，抢劫他人财物的应判处刑罚。 学习目标 新课导入 新课讲解 课堂小结 拓展延伸 当堂练习 小组合作探究 案件 对社会的危害程度 违反的法律 承担的法律责任 所属违法类别 1 2 3 共同点 一般违法行为 一般违法行为 犯罪 行政法 民法 刑法 民事责任 刑罚处罚 行政制裁 行政违法 民事违法 刑事违法 都有社会危害性 都是违法行为。 都要承担法律责任。 学习目标 新课导入 新课讲解 课堂小结 拓展延伸 当堂练习 法律知识小百科 民事责任包括： 停止侵害，排除妨碍，消除危险，返还财产，恢复原状，修理、重作、更换，继续履行，赔偿损失，支付违约金，消除影响、恢复名誉，赔礼道歉。 法律规定惩罚性赔偿的，依照其规定。 行政制裁包括行政处分和行政处罚等形式。 行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。行政处罚包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。 民事违法行为要承担民事责任 行政违法行为要受行政制裁 学习目标 新课导入 新课讲解 课堂小结 拓展延伸 当堂练习 法律案件速递 民事违法行为 刑事违法行为 行政违法行为 行政违法行为 学习目标 新课导入 新课讲解 课堂小结 拓展延伸 当堂练习 思考：一般违法与犯罪是什么关系？ √ 学习目标 新课导入 新课讲解 课堂小结 拓展延伸 当堂练习 违法不一定犯罪，犯罪一定违法 警惕身边的违法行为 学习目标 新课导入 新课讲解 课堂小结 拓展延伸 当堂练习 学习目标 新课导入 新课讲解 课堂小结 拓展延伸 当堂练习 身边的行政违法行为 散布谣言，谎报险情、疫情、等故意扰乱公共秩序的； 01 投放毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等危险物质扰乱公共秩序的； 02 扬言实施放火、爆炸、投放危险物质扰乱公共秩序的。 03 损毁路面井盖、照明等公共设施的； 04 殴打他人 05 学习目标 新课导入 新课讲解 课堂小结 拓展延伸 当堂练习 镜头一：买卖双方签订合同之后，卖方收款却只发放一半货物。 合同违约行为 侵犯肖像权 侵犯著作权 镜头二：未经他人允许，将其照片放到网站使用。 镜头三：出版社未经作者同意发表其作品。 思考：根据你的经验，上述行为违法吗？属于哪种违法行为？ 学习目标 新课导入 新课讲解 课堂小结 拓展延伸 当堂练习 社会生活中人们从事的最普遍的活动是民事活动 购置财产 01 签订合同 02 劳动就业 03 经营创业 04 结婚 05 典型的民事违法行为：民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系，侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是