4.3 诚实守信 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第四课 社会生活讲道德 4.3 诚实守信 1 核心素养目标： 道德修养：学会践行诚信，做有诚信的人； 法治观念：了解诚信是中华民族的传统美德，诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性，体会诚信的社会要求，提高自己的诚信意识； 健全人格：在实践中做一个诚信的人； 责任意识：认识在社会生活中失信给个人和社会造成的危害，为营造诚信的社会环境贡献力量 重点：培养学生诚信意识，做有诚信的人。 难点：诚信的重要性 自主学习 1.诚信的含义？ 2.诚信的地位？ 3.为什么说诚信无价？（重要性） 4. 怎样做一个诚实守信的人 诚信无价 01 提示：①小方在和朋友约定的时间内没有到达，并且并未意识到对他人的伤害，是不诚信的表现。②我们应该遵守诺言，讲信用。和朋友约定的事情一定按时做到。 思考一：你怎么看待小方的言行？我们应该如何避免类似的行为？ 小方和同学约好一起参加志愿者活动，早上八点在校门口集合。早晨，闹钟响了，但是小方翻身又睡着了。妈妈来催他：“赶紧起来，要迟到了！”“没事，我不到，他们不会走的。”小方到校门口时，有同学抱怨说：“你怎么迟到了十分钟！” 探究 诚信的含义 思考二：什么是诚信？ 提示：诚信就是诚实、守信用。 1.诚信的含义及地位？ （1）诚 信 诚实 (对人诚实） 守信用 （对事守信） 社会主义核心价值观 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 1.诚信的含义是什么？ 诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中讲信用、守承诺、诚实不欺。 7 习近平总书记强调：“培育和践行社会主义核心价值观，深化诚信教育，建设诚信中国。” 国家层面：富强 民主 文明 和谐 社会层面：自由 平等 公正 法治 个人层面：爱国 敬业 诚信 友善 结论：诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则。 你能说出一些关于诚信的名言警句或者成语吗？ 是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。 人而无信，不知其可也。——孔子 言不信者，行不果。 ——墨子 不精不诚，不能动人。 ——庄子 一言既出，驷马难追、言而有信、一诺千金、一言九鼎…… 诚实信用 《中华人民共和国民法总则》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。” 诚实信用原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中，讲诚实，重诺言，守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。 链接 诚信也是一项民法原则。 思考：《民法典》关于诚信的规定说明了什么？ （2）地位： 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。 季布，汉朝人，从小为人正直，乐于助人。季布十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。他因此在当地人中享有很高的声誉，广受欢迎。相亲们都说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”意思是说，季布的一句话，比金子还要贵重。 阅读感悟 读完这个小故事，你有什么感悟吗？ 2.诚信的重要性（为什么）(讲诚信有何意义？) 从上面的故事中你能得到什么启发？ （这就是成语“一诺千斤”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。 阅读感悟 从上面的故事中你能得到什么启发？ 2.诚信的重要性（为什么）(讲诚信有何意义？) 启发：一个人做人做事要真诚老实、笃守诺言，无论他走到哪里都能赢得信任 思考：诚信对个人重要吗？ （1）（对个人）诚信是一个人安身立命之本 诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 探究与分享p42 ◇某工艺厂始终坚持诚信为本，质量至上。有一次，该厂接到一个大订单，但发货时错把款式相似、价格低的货物发给了客户。虽然客户没有发现，但该工厂厂长认为，决不能欺诈客户。于是，联系客户重新发货。该厂长期诚信经营，不仅赢得了市场，而且在行业内赢得了良好的口碑。 ◇某公司虚报盈利、少列债务等财务造假行为被曝光，经营状况急转直下，股票大跌，最后不得不宣告破产，投资者因此蒙受巨大损失。 （1）思考：某工艺厂为什么赢得了市场？某公司为何宣告破产？ 某工艺厂勇于承担错误造成的后