4.2 以礼待人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
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普通
内容正文:
图片中反映中国游客不文明在什么地方?
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第四课 社会生活讲道德
第二框以礼待人
学习目标:
1.理解待人为先的重要性;
2.学习做文明有礼的人。
一、待人礼为先
1.礼仪的含义:
礼仪是体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。P37
2.礼仪的表现:
礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。P37
3.礼仪的重要性:P37-39
①文明礼仪是一个人立身处世的前提。
②文明有礼促进社会和谐。
③文明礼仪体现国家形象。
P37相关链接:
孔子:不学礼,无以立。
扬雄:人而无礼,焉以为德。
探究分享:P38列举你生活的小区的不文明行为?
这些行为对小区居民的影响?
P38探究分享:南宁第45届锦标赛。上诉情境体现了什么?
二、怎样做文明有礼的人?P39-40
1.做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。
2.做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。
3.做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
从小事做起,从细节做起,做文明人。
P39相关链接:礼貌用语。
P40方法与技能:
1 .尊老敬长 ,孝敬父母,诲幼友弟。
2. 出门时……,回来时……,
3. 在屋里谈话时……
4 .客来前……客来时……
5 .与家人谈话时,语言……姿势……眼睛
说说家庭礼仪
学校礼仪:
上学校: ;进校门: ;
离学校: ;
升旗时: ;进退场: ;
演讲时: ;校公物: ;
铃声响: ;进课堂: ;
“上课”令: ;上课时: ;
要发言: ;答题时: ;
同学言: ;课结束: ;
上下楼……,玩游戏……;
对来宾……;
进师室…… 离开时……;
无要事……;
与师谈……;
乘公交车礼仪
1.排队候车,先下后上。自觉在站台上……
对行动不便者……下车时若人多,应先礼貌示意 ……
2.尊老爱幼,主动礼让。不抢占座位。遇……应主动让出自己的座位;如果自己是站着的也应……;当他人为自己让座时……;
3.遵守规则,注意安全。
上车前应……在车上不要……雨雪天乘车,应将雨具……不要携带……不要……以免分散司机的注意力
广场、公园散步时的礼仪
1.注重仪表,举止文明。在广场上……
2.互帮互助,互谅互让。遇问路者……;通过狭窄路段……;在拥挤处碰到人……;
3.爱护公物,保护环境。对于广场上的各种设施设备……树木……地面……
排队等候的礼仪
1.调整心态,耐心等候。排队时,应自觉按照先来后到的顺序排列成行,耐心等候,不起哄、拥挤。
2.遵守秩序,依次行事。排队的基本秩序为:先来后到,依次而行。
3.间距适当,互惠互利。尽量保持在一臂左右。
社交礼仪
1.基本原则:尊重原则、遵守原则、适度原则、自律原则。
2.言谈礼仪:掌握语言表达的艺术,谈吐风趣、高雅、富有感染力。
3.举止礼仪:举止幽雅,洒脱风度,包括:规范的站姿、优雅的坐姿、正确的走姿、适度的手姿、合适的表情等。
4.着装礼仪:依时间、地点、场合、身份和色彩相互协调。
5.仪容礼仪:面部仪容、手部养护、脚趾的修饰等。
6.称呼礼仪:人际称呼体现对别人的尊重。
7.电话礼仪:电话基本礼仪、正确传达电话内容、打电话的礼仪、听电话礼仪、使用手机礼仪等。
8.信函礼仪:信函开头称谓,结尾的敬语,中间的行文规范
9.聚会礼仪:宴会礼仪和舞会礼仪
10.求职礼仪:求职前准备、自我介绍礼仪、面试礼仪等
小结
课堂练习
A
练习
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C
17
C
18
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