2.2数轴(1) 课件 2023—2024学年青岛版数学七年级上册
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普通
内容正文:
2.2 数轴(1)
1
数轴的定义
温度计可以抽象成线段
温度计的认识
0
数轴的定义
负
正
正
正
正
我们观察得到温度计上有正负,温度计以0为基准,右正,左负。
每两个刻度之间距离相等
1
2
3
-1
-2
-3
0
单位长度必须统一
定义:规定了原点、单位长度和正方向的直线叫做数轴。
数轴定义
0
1
2
3
5
4
-5
-4
-3
-1
-2
-7
-6
7
6
总结
1、数轴三要素:原点、单位长度和正方向。(缺一不可)
2、数轴是一条直线。
3、原点位置,正方向选取,单位长度大小根据实际需要确定。且单位长度必须统一。
注意:任何一个有理数都可以用数轴上的
一个点来表示.
1.是数轴的打“√”,不是数轴的打“×”.
随堂练习一
√
×
×
0
1
-1
错
-1
0
1
错
2
-1
-2
1
错
0
错
2
-1
1
0
2
-1
0
错
错
0
错
1
-1
0
错
1
-1
0
1
1
-1
2
对
-2
2.判断下面所画数轴是否正确,并说明理由.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
火
眼
金
睛
说出下列数轴上的A、B、C、D、E、F各点表示什么数?到原点的距离各是多少?有距离相等的点吗?
A
B
C
D
E
F
数轴上的点与有理数的关系
即学即练
1、数轴上表示-2的点在原点的( )侧,距原点的距离是( ),表示6的点在原点的( )侧,距原点的距离是( )。
2、 (判断)数轴上的两个点可以表示同一个有理数( )
左
2个单位长度
右
6个单位长度
例1、画出数轴,并用数轴上的点表示下列有理数:2,-1.5,0,3.5,4
0
1
2
3
5
4
-5
-4
-3
-1
-2
-7
-6
7
6
-1.5
3.5
解:
总结:有理数可以用数轴上的点来表示。
0
2
4
巩固应用
2、画出数轴,并用数轴上的点表示下列有理数:-3,- 2.5,+4,0,-2
0
1
2
3
5
4
-5
-4
-3
-1
-2
-7
-6
7
6
解:
2.5
+4
0
-2
-3
1、在数轴上距离原点2.5个单位长度的点所表示的数是 .
2、如图,点A表示的数是4,那么点B表示的数是 .
3、如图,数轴上点A表示的数为+3,把点A先向右平移5个单位,再向左平移10个单位到点B,则点B表示的数为 .
±2.5
-6
-2
达标练习
4、下列命题正确的是( )
A:数轴上的点都表示整数。
B:数轴上表示5与-5的点分别在原点的两侧,并且到原点的距离都等于5个单位长度。
C:数轴只有原点与正方向两个要素。
D:数轴上的点只能表示正数和零。
B
5、
D
$$