第三单元 阅读素养提升三-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年五年级上册语文广东专版(统编版)

2023-09-25
| 2份
| 3页
| 250人阅读
| 3人下载
北京龙腾八方文化有限责任公司
进店逛逛

内容正文:

{#{QQABbQQEggigAgAAAAhCUQGwCEKQkBAAAIoGBAAAsAAAAANABCA=}#} {#{QQABbQQEggigAgAAAAhCUQGwCEKQkBAAAIoGBAAAsAAAAANABCA=}#} 广东专版·五年级语文上(R》 绍故事的内容,可以通过变换人称、变换故 地点:孟姜女家里长城长城 事情节的顺序等方法来对故事进行再复 事件:孟姜女救下万喜良孟姜女得知 述。(2)只是简单地介绍故事梗概,没有创 丈夫已死孟姜女哭倒长城 造性地复述故事。 解析:此题考查内容梳理。这个故事主要讲 3.一时间,乌云密布,狂风四起,江水直涨: 了孟姜女在自家的葡萄架下救下逃难的万 东海的水、南海的水,西海的水、北海的 喜良,两人互生情愫,在成亲那天,万喜良被 水一齐往金山寺涌来,一浪高过一浪。 官兵抓走,孟姜女悲愤交加,去长城寻找丈 想象奇特 夫,她听说丈夫已死,哭了三天三夜,把长城 哭倒了的事。根据表格提示填写即可。 解析:此题考查对民间故事特点的把握。 民间故事充满神奇、浪漫的想象,这句话表 4.示例:凶神恶煞气势汹汹恶狠狠地 现了白娘子法术的高超,体现了民间故事 把万喜良绑了!愤怒为何抓我? 想象奇特的特点。 解析:此题考查创造性复述故事,想象官兵 4.(示例)法海见许仙对白娘子蛇妖的身份 和万喜良的神态动作填写即可。 仍心有余悸,便开口说道:“许仙,你上次 5.暴虐专制向往美好生活 既然见到了白娘子的真身,便知她本是 解析:此题考查推断探究。秦始皇为了建 个妖。不说她是否别有目的,就说人妖 造长城,到处抓人做劳工,饿死、累死很多 殊途,你若没有自保的能力,哪天她一怒 人,可见秦王朝统治的暴虐专制。孟姜女 之下便可轻易伤你。你不如跟我修行, 哭长城的故事表现了劳动人民对美好生活 一来你日后可以有些自保的手段,二来 的向往和追求 佛门重地,白娘子必难闯入。” 解析:此题考查对故事情节的想象。根据 二、1.①③②④ 故事内容可知,法海是用“花言巧语”骗许 2.示例:孟姜女 孟姜女 她美丽善良、坚 仙上金山寺的,结合法海的人物特点来写 持不懈、不畏强暴 3.(1)B(2)B 即可。 11 牛郎织女(二)】 -、1.niu wei2.shan jiao 3.shuai kuang 二、1.寒微简陋2.懒惰奢侈 解析:此题考查古诗积累。依据自己的积 三、示例:天上挂着无数星星稻田蛙声阵阵 累连线即可。 萤火虫翩翩起舞晚风带来的凉爽 阅读素养提升三 四、1.A 一、1.(1)知书达礼(2)心心相印 解析:此题考查内容梳理。短文主要讲了 2.喜事变成一场空,孟姜女决定到长城去 七仙女下凡后,遇见董永卖身葬父,感叹董 找万喜良。 永的孝顺,在老槐树的最合下与董永结婚, 解析:此题考查句段概括,抓住句中的关键 王母娘娘知道了非常愤怒,拆散了这对恩 语句进行概括即可。 爱夫妻的事。根据短文内容,结合题千给出 3.时间:成亲那天 的提示排序即可。

资源预览图

第三单元 阅读素养提升三-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年五年级上册语文广东专版(统编版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。