内容正文:
{#{QQABZQaAogioABBAAQhCQQHACkOQkBAACAoGBAAAoAAAAAFABCA=}#}
{#{QQABZQaAogioABBAAQhCQQHACkOQkBAACAoGBAAAoAAAAAFABCA=}#}
附绿Ⅱ参考答案与解析
五、1.艰苦大概
单元字词闯关一
2.凑了40英镑送给孙中山补贴生活
一、绒汉读停功笛罚
买书买书比买吃的还重要
所猜扬
3.孙中山连吃饭的钱都不够,还有
二、打扮鲜艳敬爱树枝招引
钱买书
粗壮枝干影子服装荒野
4.B
放假狂风自然能够急急忙忙
5.示例:爱读书、用心专注、觉得
三、1.①②④③2.⑥⑤
买书比买吃的重要
第二单元
解析:此题考查对人物形象的理解和
4古诗三首
分析能力。在解答时可以从人物的动
-、1.tiǒo2.tia0
3.tiao 4.tiao
作、语言等方面分析人物形象。结合
二、赠送寒斜径残菊霜
文中“请原凉,我正在看书,没听见你
橙盖
们敲门”“我觉得买书比买吃的还重要”
三、增增加桃桃花橙橙子
可知,孙中山是一个爱读书、用心专注、
霜寒霜
觉得买书比买吃的重要的人。
四、1.因为2.①
六、D
五、1.远上/寒山/石径斜,白云/生处/
语文园地一
有人家。弯弯曲曲升腾缭绕
一、1.提吊忙乱
2.示例:炊烟袅袅,鸡鸣犬吠
2红赤干燥身体部位名称
六、停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花
B示例:手舞足蹈牵肠挂肚
荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝
二、1.急急忙忙2.,个,个地
萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情
三、示例:1.悦读书屋
解析:此题主要考查学生对三首古诗
2.智力七巧板社团
的整体感知能力。三首古诗虽然都描
3.梨园戏曲社
写了秋天的景色,但所描写的景物与
4.鲲鹏航模队
表达的感情各不相同。同时此题也检
四、黄牛歌声捕鸣蝉
测学生古诗的背诵情况。
1.袁枚天真活泼
七、1.举,向上托荷叶
2.意欲捕鸣蝉
2.橙黄橘绿示例:果实累累