18 富饶的西沙群岛 课件-2023-2024学年语文三年级上册(统编版)
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精品
内容正文:
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富饶的西沙群岛
第1课时
执教:小学精品教学资源
西沙群岛位于南海,海南岛的东南方,是我国南海诸岛中,四大群岛(东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛)之一,永兴岛是西沙群岛最大的岛屿,是海南省三沙市的政府驻地。
理解课题
富饶的西沙群岛
fù ráo
物产多,财富多
岩石 绽开 蠕动 威武 栖息
读一读
指导书写
结构:上下结构
音序:Y 部首:山
组词:岩石 沉积岩
造句:我被这奇形怪状的岩石吸
引住了。
读一读
海参在海底懒洋洋地蠕动。
( shēn )海参
参 ( cēn )参差不齐
( cān )参加
假期里,我参(cān)加了一个海边夏令营活动。我们看到了在水中慢慢蠕动的海参(shēn),还看到了参(cēn)差错落的岩石。
读一读
五光十色 瑰丽无比 互相交错 有深有浅
成群结队 穿来穿去 一簇红缨 飘飘摇摇
读一读
指导书写
结构:左右结构
音序:C 部首:钅
组词:错误 犯错
造句:由于对这里不熟悉,
司机一下子就走错路了。
读一读
指导书写
结构:左右结构
音序:Q 部首:氵
组词:浅色 深浅
造句: 这是一本浅显而有
趣的科学读物。
读一读
导学单:
1.轻声读课文,想一想:西沙群岛给你留下了怎样的印象?
2.课文中哪一句话,总的概括了这种印象?用“—”画出。
初读课文
交流:西沙群岛给你留下了怎样的印象?
那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
关键句
随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,
必将变得更加美丽,更加富饶。
首尾呼应
初读课文
交流:从哪些地方可以看出西沙群岛风景优美、
物产丰富?
海水、海底、海岛
互动课堂
大声朗读第二自然段,想一想:西沙群岛的海水给你留下了怎样的印象?把文中表示颜色的词圈起来。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
海水
西沙群岛一带海水有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的,( ),( ),( ),真是( ),( )。
蔚蓝的
雪白的
嫩绿的
五颜六色
美丽极了
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
冒号的用法:①用在称呼语的后面,表示提起下文。
②用在总结性话语的后边,表示引起下文的分说。
√
互动课堂
用“因为……所以……”的句式说一说美丽的海水是怎么形成的?
颜色浅
颜色深
山崖
峡谷
海底
海面
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
指导书写
优
淡
刺
挺
鼓
1.完成《习字册》“优、淡、浅、错、岩、挺、刺、鼓”的描红、临写。
2.练习有感情地朗读课文,感受西沙群岛的风景优美、物产丰富。
课后作业
1.完成《习字册》“优、淡、浅、错、岩、挺、刺、鼓”的临写。
2.练习有感情地朗读课文,感受西沙群岛的风景优美、物产丰富。
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富饶的西沙群岛
+
第2课时
读一读
考考你
1. 西沙群岛的地理位置。
2. 我们可以从哪些方面介绍西沙群岛?
3. 你能用一句话介绍一下西沙群岛吗?
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
关键句
导学单:
1.默读课文3、4自然段,圈出海洋生物,找一找它们的特点?其中,你最喜欢哪一种生物,想一想你喜欢的原因。
2.小组交流:介绍自己最喜欢的小生物,分享它的特点。(注意倾听,适时补充)
导学单:
1.默读课文3、4自然段,圈出海洋生物,找一找它们的特点?其中,你最喜欢哪一种生物,想一想你喜欢的原因。
2.小组交流:介绍自己最喜欢的小生物,分享它的特点。(注意倾听,适时补充)
互动课堂
大声朗读第四自然段,想一想:第四自然段主要讲了什么?
鱼多、美
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;好看极了;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
鱼
有的全身布满彩色的条纹
有的头上长着一簇红缨
鱼
有的周身像插着好些扇子
有的眼睛圆溜溜的,身上