2024届高考写作指导:漫画作文分类训练教育类

| 14页
| 669人阅读
| 21人下载

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

漫画作文分类训练------教育类

1.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

@@@ed6c5bb6-8004-4ce1-9c21-49eab7e12fdf

要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

2.阅读下面的材料,根据要求作文。

@@@b6c27ca0-ac89-4bcf-bf38-bda4969f8e2a

根据上面的漫画,写一篇文章,文体不限(诗歌除外),可以写某个时刻的心情或一段自己的经历,也可以写对某一种社会现象的看法。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

3.阅读下面的漫画材料,根据要求写作。

教育就是…page number 0

答案第1页,共1页

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

@@@a2b9422e-dcdc-45e5-bd75-f193ece10abd

韩愈《师说》中“爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉”点出了所处时代家长教育子女、从师学习的矛盾。大家在接受来自家庭学校社会的教育过程中也有各自的体会和困惑。

请结合漫画内容,联系现实,谈谈自己学习、成长过程中的经历或者感悟与思考。

要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,字数不少于800字。

4.阅读下面的漫画材料,根据要求写作。

@@@7f65cec7-a7ee-4988-9266-93fe4e045b85

校外培训泛滥,教育内卷愈演愈烈等现象引起人们关注。请根据漫画内容和实际生活写一篇文章,反映你的认识与评价,鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

page number 1

答案第3页,共2页

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

参考答案:

1.例文:

父亲的陪伴

父亲从医院体检回来,跟母亲说他被诊断出早期白内障。

听到这个消息,母亲和透过门缝偷听的我俱是一怔。这好生生的,怎么得了这个病?

父亲笑笑,似是自嘲:可能是晚上看手机时间长了吧。一听这话,母亲气得拿手戳父亲的额头:看看吧,说了多少次不让你熬那么晚,手机对人伤害多大呀!不听?活该!父亲又笑笑:没办法,业务太多了。

我关上门,连同母亲那嗔怒的声音一起关到门外。躺在床上细想:从何时起,父亲开始熬夜了呢?似乎,就在那一年吧!

那一年,我初三。因为要备战中考,每天晚上我做作业外加复习都要到很晚。夜深人静,万家灯火尽数熄灭。有时从题海中抬头,略作休息,看到窗外那团浓稠的黑暗,我总是感到不可避免的孤寂和茫然。四周很静,因为住在高层,连草丛中那偶尔的虫鸣都听不见。陪伴我的,只有那如山题海、黄晕灯光和在灯光照射下被拉长的影子。

不知从何时起,父亲晚上也开始熬到很晚了。我在书房刷题备战中考,他在客厅复习准备业务考试。一墙之隔,但我通常听不到那边的动静,只在休息时去厨房喝水,途径客厅,我才能瞥见他的身影。一眼,便分外安心,因为我知道,他在。有时到了很晚,我准备上床睡觉,却看到他还在客厅,抱着手机,屏上的微光照亮了他的脸。“爸,还不睡啊?”我试探性地问。他头也不抬:“你睡吧,我忙业务。”

真的是在忙业务吗?我不知道。只记得有一次,大约是12点半,我蹑手蹑脚出了书房,打算回房休息,却听到父亲如雷的鼾声。进了客厅,父亲躺在沙发上早已睡熟,他双手握着手机,放在胸前,屏幕发出微弱的蓝光。我轻轻抽出手机,打算把它关掉,无意中看见了屏幕上的字,并不是他单位的网页,而是一篇教育孩子的文章……

因为是白内障早期,父亲便遵医嘱戴了墨镜,让我每每看到,每每心酸。父亲却颇为得意:“怎么样?拉风吧?”他炫耀似的口吻像个孩子。我调侃:“黑老大可不像你这样‘业务繁忙’。”他回敬道:“没办法,谁让黑老大的女儿也繁忙呢?”

或许,在人困难时期的陪伴最让人感动,但最为困难的陪伴却是日复一日待在你身边。安安静静,毫无存在感,但每当你抬起头时,那人就用坚实的背影告诉你:别担心,我在!

【详解】该题考查学生能写论述类、实用类和文学类文章的能力。本次作文为漫画作文,写page number 2

答案第4页,共2页

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。