17《我变成了一棵树》（课件）三年级下册语文统编版

语文 三年级 下册 17 我变成了一棵树 1 一棵棵树，挺拔而茂盛，它能静静地欣赏周围的风景，又能静静地自我欣赏。这也是一种玩耍。不过，这些树，其中一棵是本课的主人公…… 2 顾鹰，女，当代童话作家。 成就：作品多次入选各出版社的年选，获2008年冰心儿童文学新作奖。 代表作：《我的一家是精灵》《世界上最美丽的地方》。 读文要求 自由地读一读课文，注意读准字音，读通句子，不认识的生字想办法解决，读文时标出自然段序号。 17.我变成了一棵树 2023/9/25 希望 痒痒的 形状 小鳄鱼 狐狸 丁零丁零 巧克力 香肠 继续 糖醋 抬头 秘密 字词 希望 痒痒的 形状 小鳄鱼 狐狸 丁零丁零 巧克力 香肠 继续 糖醋 抬头 秘密 yǎnɡ è dīnɡ línɡ chánɡ cù mì xī 理清文章层次，概括每层大意。 第一部分（1—4）：“我”的愿望实现了，变成了一颗树。 第二部分（5—11）：“我”变成了长满各种形状的鸟窝的树，妈妈也住了进来。 第三部分（12—23）：写小动物们认不出流口水的“我”，而妈妈早就知道是“我”了。 课文解读 细读课文1—4自然段，思考：妈妈喊“我”吃饭时，“我”在干什么？“我”为什么希望变成一棵树？表现了“我”怎样的性格特点？ 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 （省略了哪些形状的鸟窝？） 长满各种形状的鸟窝 …… 模仿课文说说，想想你会变成一棵什么样的树？ 我变成了一颗 ________的树:________________ _____……——————————。 边读边想：“我”让所有的动物都住在树上说明“我”是个什么样的人？ “我”让所有的小动物都住在树上，说明“我”喜欢小动物，很有爱心的孩子。 傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。 12 她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。 他们在大树上会说些什么话呢？ 哇，大树上真凉快啊！ 这些食物太美味了！ 在大树上能看到好远的地方，边吃美食边欣赏美景，心情好舒爽啊！ 啧吧啧吧，再来一块巧克力…… 14 英英变成了一棵树，她的妈妈知道吗？ “小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。 15 第一次 英英的妈妈 第二次 第三次 请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗？ 她把这些好吃的分给小动物们。 小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！ 说一说：英英这么饿，她的妈妈知道吗？ 原来妈妈早就知道我是那棵树！ 16 噢，最了解我的人到底还是妈妈！ 这篇课文写了 为了逃避妈妈催促自己吃饭，而变成了 ，机智的妈妈用 引诱她流下口水。故事充满了童趣，令人感到温馨幸福。表现了母亲永远是最了解自己孩子的人，赞美了母爱的温馨和美好。 英英 主题概括 美食 一棵树 大胆想象 长满鸟窝 吃东西 我变成了一棵树 结构梳理 一（ ）树 一（ ）大包 一（ ）声音 一（ ）排骨 一、填写量词。 课堂练习 棵 个 种 盘 如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？ 如果我也会变，我想变成一大朵白云。空闲的时候，我就在空中自由自在地飘来飘去，听听风声，唱唱歌，没有任何烦恼。当有的地方太干旱了，我就变成乌云，下一场雨，滋润大地。 21 第一课时 好书推荐： 1、《我的一家是精灵》获冰心儿童文学新作奖。 2、《亲爱的小尾巴》入选2015“大白鲸”原创 幻想儿童文学优秀作品。 3、《阁楼上的熊皮外套》获第二届“叶圣陶文学奖”。 再 见 $$