Unit 4 Lesson 3 单词导学案-2023-2024学年高中英语北师大版(2019)选择性必修第二册
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普通
龙骏中学 编制:高二英语组 No.14 2023年 9月 25 日
Unit 4 Humour
Lesson 3 单词课
【复习巩固】(5min):
根据汉语写出相应英语
- n.紧张;焦虑;焦急
- n.肌肉
- adj.身体的,肉体的
- adj.心理的,精神的
- n.心情,情绪
- adj.影响深远的
- vt.使充满活力;使增强决心
- n.细胞
- n.感染;传染
- vi.&vt.悄声说,低语,耳语
- vi.脸红
- n.窘迫,尴尬
- adv.偶然地,意外地
【学习目标】
1.掌握课标单词拼写与发音
2.学会重点单词的派生变形和词组用法
【学习重点】:
1.理解并背诵重点词汇
【学习难点】:
1.掌握重点词汇的拓展用法
【高考考向】:
1.语法填空题的形式出现,1.5分/个。
2.写作以及单词积累,15+25分。
【自学指导1】:浏览绿色通道(P20)Lesson2部分单词,时间10分钟,用红笔标注重点,完成的学生请坐好。
【自学检测】-------------------(5min)
- 完成听句子。(满分10分)
- , they weren't astonished at the bad news.
让我吃惊的是,他们对这个坏消息并不感到吃惊。
- When we told him the news that his brother had died, he didn't feel
at all. To our , he said that he had expected it.(astonish)
- However (amuse) the story is, I have to put it away and focus my attention on study this week.
- , he is nothing like Mr Bean.
相反,他本人一点也不像憨豆先生。
- He singing at an early age.
他很小的时候就有唱歌天赋。
- We were able to the students the need for wide reading.
我们能够使学生们相信广泛阅读的必要性。
【当堂训练】(25min)
一、重点词汇★
- 吃惊的,惊讶的
- 生的
- 咀嚼
- 花瓶
- 当代的
- 使开心;逗笑
- 正相反,恰恰相反
- 天资,天赋,才能
二、重点短语★
- 恰恰相反
- 对...有天赋
- 使某人相信...
- 依赖
- 令某人开心的是
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