4.1 生活中的立体图形 课件 2023—2024学年华东师大版数学七年级上册

4.1生活中的立体图形 衡东县白莲镇尚德学校 中学理 。吸 1、认识基本的几何体，体会几何体间的联系与区别 2、会对常见的几何体进行正确的识别和分类 学习目标 3、初步认识数学与人类生活的密切联系 4、培养好奇心和求知欲，激发学习几何的兴趣 5、加强动手实践能力，逐步由感性认识上升 到抽象的数学图形认识 一、情境导入 猜一猜，说一说 二、探究新知 常见的几何体（一） 360° 圆柱 柱体。 棱柱 几何体分类 圆锥 锥体© 棱锥 球体 常见的几何体（二） 360° 圆柱 曲面 球体 几何体分类 圆锥 棱锥 平面 棱柱 三、议一议 他们有什么差别呢？ 圆锥 棱锥 猜猜我叫啥？ 三棱柱 四棱柱 五棱柱 六棱柱 我门又是谁呢？ 三棱锥 四棱锥 五棱锥 六棱锥 像这样每一面都是平面的立体图形叫多面体 课堂小结 说说这节课学到了什么？ 圆柱 圆锥 柱体 三棱柱 锥体 三棱锥 四棱柱 四棱锥 棱柱 棱锥< 五棱柱 五棱锥 六棱柱 六棱锥 球体