：2014-2015学年新人教版七年级数学下册 5.1.1 相交线导学案（无答案）

纠错栏 5.1.1 相交线 学习目标： 1. 理解邻补角和对顶角的概念，能从图中辨认对顶角与邻补角。 2. 掌握对顶角相等的性质。 3. 知道邻补角互补。 学习重点：邻补角与对顶角的概念.对顶角性质与应用。 学习难点：理解对顶角相等的性质的探索。 学前准备： 1. 同角（或等角）的补角 。 2. 作已知射线AB的反向延长线AC,形成一条 线。 3．图中有几个角，分别表示出来： 。 【导入】： 【自主学习 合作交流】 1． 阅读教材第二至三页例题前面部分，解决下列问题; ( 1 ).完成探究中的表格填空。[来源:学.科.网] （2）如下图，直线AB、CD相交于点O，则∠AOC的对顶角是 ， ∠AOC的邻补角是 。 （3）对顶角的性质： ， 叙述理由： 【精讲点拔】： 对顶角的性质，邻补角的性质。 【小试牛刀】 一、填空 判断下列图中是否存在对顶角.（填是或否） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、判断题: 1.邻补角是互补的两个角,互补的两个角也是邻补角。（ ） 2.对顶角相等，相等的两个角是对顶角。（ ） 3. 如果两个角有公共顶点和一条公共边,而且这两角互为补角, 那么它们互为 邻补角. ( ) 【自主学习 合作交流】 看课本第三页例题，仿例完成下题： 如图，直线AB与CD相交与点O，∠AOC=35°求∠AOD、∠BOD、∠BOC的度数。若∠AOC=m°是，求其余各角的度数？ 【当堂测试】 1. 下列说法正确的有( ) ①对顶角相等;②相等的角是对顶角;③若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶 ④若两个角不是对顶角,则这两个角不相等. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2. 如图所示,三条直线AB,CD,EF相交于一点O,则∠AOE+∠DOB+∠COF等于( � ) A.150° B.180° C.210° D.120° 纠错栏 3.如图，直线AB、CD、EF相交于点O， （1）的对顶角是 ，∠BOE的对