第三单元 缩写故事-2023-2024学年五年级语文上册作文素材积累与读写训练（统编版）

第三单元 缩写故事 素材积累 好词荟萃 ◎描写乐于助人的词语 助人为乐 乐于助人 古道热肠 舍己为人 与人为善 锄强扶弱 见义勇为 雪中送炭 解囊相助 打抱不平 乐善好施 救困扶危 路见不平，拔刀相助 守望相助 古道热肠 与人为善 成人之美 ◎描写山洪的词语 一泻而下 洪水猛兽 浊浪滔天 洪水四溢 洪浪滚滚 势不可当 洪水肆虐 汪肆浩渺 汹涌澎湃 泛滥成灾 惊涛骇浪 排山倒海 翻江倒海 来势凶猛 烟波浩渺 来势汹汹 风起浪涌 山河横流 ◎描写宝石的词语 价值连城 流光溢彩 绚丽夺目 满屋生辉 晶莹剔透 璀璨夺目 玲珑剔透 光彩照人 闪闪发光 灿若星斗 珠圆玉润 白璧无瑕 色彩瑰丽 晶莹璀璨 ◎描写猎人的词语 身手敏捷 百步穿杨 沉着冷静 机智勇敢 百发百中 疾步如飞 策马狂奔 弯弓射箭 司机伺候 巧设陷阱 机警过人 眼明手快 飞走仓皇 放鹰逐犬 佳句集锦 ◎传说蛇是小龙，它与龙有很多相似之处，它们的身体能够弯曲，都是细长的，但有两点不同，蛇无角，无足，古人称蛇为蛇龙。（将蛇与传说中的龙进行对比描写。） ◎眼看牛郎就要追上织女了，王母娘娘心中一急，拔下头上的金簪向银河一划，昔日清浅的银河霎时间变得浊浪滔天，牛郎再也过不去了。（银河由清浅变为浊浪，写出王母娘娘的法力强大。） ◎一天，牛和鱼约会时被龙看见，龙顿时火冒三丈，立即要和牛决一死战。它们战了七七四十九天，战到翻江倒海，天昏地暗，仍未分出胜负，结果大海干枯变成了高山，也就是大帽山。（详细描绘战争的场面。） ◎大海奔腾着，咆哮着，露出雪亮亮的牙齿。凶恶地嘲笑着：“小鸟儿，算了吧，你这工作就算干上一百万年，也休想把大海填平呢。”（神态、语言描写细致生动。） ◎这时雷声停止，乌云消散，雨过天晴，温暖的阳光洒向大地，各种野花在风中轻柔地摇曳，一对美丽的蝴蝶从坟头飞出来，在阳光下自由地翩翩起舞。（景物描写优美，富有意境。） 好开头 ◎评论式 牛郎织女是我国四大民间传说之一，也是在我国民间流传时间最早、流传地域最广的传说，早我国民间文学史上具有重要的地位。 ◎开门见山式 这个故事发生在很久很久以前，那时候秦始皇正征发八十万民工修筑万里长城。官府到处抓人去当民工，被抓去的人不分白天黑夜地修筑长城，不知累死了多少。 ◎写景式 相传清明时节，杭州西湖岸边花红柳绿，断桥上面游人穿梭。真是一幅春光明媚的水墨画卷啊！突然，一股白烟从湖水里袅袅升起，出现两位美妙如仙的少女身影。原来，她们就是相传千年修炼成的蛇精——白蛇和青蛇。 ◎比喻式 在天和地还没有分开的时候，宇宙只是黑暗混沌的一团，像一个大鸡蛋。 好结尾 ◎叙述式 后来，夸父化作了一座大山，手杖化作了桃林，里面的桃子香甜可口，为寻找光明的人解渴，使他们奋勇前行。 ◎哲理式 “头上三尺有神灵”，人无论做什么都是在给自己做，这也就是善有善报、恶有恶报的天理，希望人们都能从这个民间传说中得到一点启发。 ◎自然收束式 小青离开了金山寺，逃往深山老林中。她决心要报仇，于是，她勤学苦练，终于把法海置于死地，救出了白素贞。从此，许仙和白素贞过上了幸福美满的生活。 ◎总结式 总之一句话：盘古用他的身体使这个新世界丰富而美丽。 读写训练 1.缩写。 读了《牛郎织女》的故事，其中的人物形象深刻地印在了我们的脑海中，忍不住想和别人讲一讲。为了节省时间，就要把原本很长的故事缩写一下。请大家缩写《牛郎织女》，注意删减合理，不要改变故事的原意，故事要完整，情节要连贯，语句要通顺。300字左右。