第三章 溶液单元复习与测试-【上好课】九年级化学全一册同步精品课堂（鲁教版五四学制）

单元复习与测试 第三章 溶液 学习目标 CONTENTS 2 知道饱和溶液与不饱和溶液的概念及两者之间的转化 3 掌握溶液组成的表示方法──溶质质量分数；能进行溶质质量分数的简单计算 4 学会配制一定溶质质量分数的溶液 1 认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念,理解溶液的特征 单元知识体系 【答案】 ①溶质 ②溶剂 ③均一性 ④稳定性 ⑤增加溶剂、减少溶质或改变温度 ⑥增加溶质、减少溶剂或改变温度 溶液的形成 是混合物 单元知识体系 溶质的质量分数及溶液的配制 【答案】 ①溶质 ②溶液 ③ ④托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管 ⑤计算 ⑥称量(或量取) ⑦溶解(或稀释) ⑧装瓶存放 主题通关 主题一 溶液的形成 【典型例题1】新冠疫情期间，用75%的医用酒精进行消毒。最好选择擦拭局部区域的消毒方式，喷洒酒精遇明火容易引起火灾。以下说法正确的是（　　） A．“喷洒”降低了酒精的着火点 B．“喷酒”使酒精和空气均匀混合 C．“喷酒”使酒精分子的体积变小了 D．75%的医用酒精中溶剂是酒精 B 5 主题通关 主题一溶液的形成 【典型例题2】下列有关溶液的叙述正确的是（ ） A．植物油与水混合一定形成溶液 B．食盐水倒出一半后浓度降低 C．升温会降低二氧化碳在水中的溶解度 D．蔗糖可以无限溶解在一定量的水中 C 6 主题通关 【关键点拨】 1.溶液： (1) （2） 2.乳化现象：含表面活性剂的物质可以使食用油等物质以细小液滴的形式均匀分散在水中，形成不易分层、比较稳定的混合物的现象。 3.溶解时的吸热或放热现象：物质在溶解时，常会使溶液的温度发生改变。 (1)有些物质在溶解时溶液的温度会降低，如NH4NO3； (2)有些物质在溶解时溶液的温度会升高，如NaOH； (3)有些物质在溶解时溶液的温度不变，如NaCl。 溶液的形成 7 真题体验 真题1 将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是（　　） A．高锰酸钾 B．菜籽油 C．面粉 D．白糖 D 8 真题体验 真题2 下列有关水的说法正确的是（ ） A．利用肥皂水可以鉴别硬水和软水 B．将植物油加入水中可形成溶液 C．自来水经过沉淀、过滤、吸附、消毒后得到的水为纯净物 D．水是一种很好的溶剂，它可以溶解任何化学物质 A 9 真题体验 真题3 下列物质不属于溶液的是（　　） A．生理盐水 B．白醋 C．医用酒精 D．冰水混合物 D 10 真题体验 真题4 全面推进乡村振兴，大力发展农业生产，农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。下列有关溶液的说法正确的是（　　） A．溶液是混合物 B．溶液一定是无色的 C．均一、稳定的液体一定是溶液 D．植物油和水可以形成溶液 A 11 真题体验 真题5 王亚平在太空做了油和水“难分难舍”的神奇实验：她用力摇晃装有油和水的瓶子，让油水充分混合、静置，发现油水不分层。下列说法不正确的是（　　） A．太空中水不能作溶剂 B．在地面油水混合物会产生分层现象 C．在不同环境中同一实验可能现象不同 D．在地面向油水混合物中加入洗涤剂会产生乳化现象 A 12 真题体验 真题6 向液体X中加入固体Y，观察到U形管内红墨水左侧液面上升。下列液体X和固体Y的组合，符合题意的是（ ） A．X是水，Y是氧化钙 B．X是水，Y是氢氧化钠 C．X是水，Y是硝酸铵 D．X是水，Y是氯化钠 C 13 真题体验 真题7 下列关于溶液的说法正确的是（　　） A．溶液是具有均一性、稳定性的混合物 B．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液 C．打开汽水瓶盖后有气泡冒出，主要是因为温度升高，气体溶解度减小D．溶液都是无色透明的液体 A 14 真题体验 真题8 按要求填空： （1）碘酒中的溶剂是 　 　； （2）可用于配制医疗生理盐水的溶质的化学式是 　 　 ； （3）在水中加入洗涤剂可以除去衣物上的油污，这是因为洗涤剂具有 　 　作用。 （4）黄泥水属于 液，静置会 。 酒精 NaCl 乳化 悬浊 沉淀 15 主题通关 主题二 饱和溶液和不饱和溶液 【典型例题1】如图是恒温下模拟海水晒盐过程的示意图，所表示溶液一定是不饱和溶液的是(　　) A.甲 B.甲和乙 C.乙和丁 D.丁 A 16 主题通关 主题二 饱和溶液和不饱和溶液 【典型例题2】能将不饱和Na