第14课《穷人》（第一课时）（分层作业）-【上好课】六年级语文上册同步高效课堂系列（统编版）

作业内容

分层要求

【识字与写字】

1.在加点字的正确读音下画“√”。

搔痒（náo  sāo）      破帆（fān   fán）      倾听（qīng  qiōng）

刮断（guā   guǎ）      蜷身（juǎn  quán）     澎湃（pài   bài）

勉强（qiáng qiǎng）    傍晚（bàng  páng）

2.读拼音，写词语。      

风暴袭来，xiōng yǒng péng pài(           )的海浪xiān(       )翻船只，jiàn(   )起朵朵浪花，渔夫拖着shī lín lín(      )的渔网上岸，一无所获，看似很zāo gāo(     )，但是渔夫嘿嘿笑了两声，然后进门将xī miè(     )了的油灯点燃，jǐn zhòu(     )的眉头舒展开来。

3.根据课本内容填空。

（1）《穷人》是____国作家_______写的一篇_______。文章记叙了______________的故事，真实地反映了_______统治下渔民的悲惨生活，赞美了桑娜和渔夫______________的美好品质。

（2）《穷人》全文以______________为主线，围绕______________这件事，前后设置了两个悬念：______________？______________？两个悬念交替展开，逐步消除，从而推动着故事向前发展。

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【阅读与鉴赏】

4. “她忐忑不安地想：‘他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！’”

认真阅读以上语段，下列说法有误的一项是（   ）

A．句中“忐忑不安”形容桑娜心神不安定，真实地展现了桑娜此时的心理活动。

B．句中写出了桑娜抱回孤儿后，面对自己的五个孩子，想想生死未卜的丈夫，她紧张、担忧，她不知道丈夫会说什么，觉得自己这样做给丈夫增加了负担，觉得对不起他。

C．句中还写出了桑娜担心丈夫突然回来，不知道怎么告诉丈夫自己把孤儿抱回家的事。

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