06 名著导读－2023-2024学年九年级语文上册知识（考点）梳理与能力训练

06 名著导读

1．阅读语段，在下面横线上填空。

林冲因被高俅陷害，刺配沧州。陆谦买通押送公差董超、薛霸，欲杀害林冲。A得知林冲被流放沧州后，一路相随。在野猪林，两公差要用水火棍打死林冲，A出手救下林冲，一路护送他安全到达沧州。

语段中的A指的是      ，从中可以看出他      和      的两种不同性格。

 

 

2．阅读名著《艾青诗选》片段，回答问题。

①我是地主的儿子，/也是吃了大堰河的奶而长大了的/大堰河的儿子。/大堰河以养育我而养育她的家，/而我，是吃了你的奶而被养育了的，/大堰河啊，我的保姆。/②大堰河，今天我看到雪使我想起了你：/你的被雪压着的草盖的坟墓，/你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，/你的被典押了的一丈平方的园地，/你的门前的长了青苔的石椅，/大堰河，今天我看到雪使我想起了你。

(1)诗中大堰河是谁？

 

(2)作者在诗歌中抒发了怎样的感情？

 

 

3．学校将要开展“走进经典，好书共读”活动。请你从《艾青诗选》和《水浒传》中任选一部名著，结合内容写一则推荐语，向同学们推荐这部书。（100字左右）

 

 

 

 

4．俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”《水浒传》中，水泊梁山很多斗争的胜利，都离不开梁山众人的通力合作。下面是《水浒传》中合作的典型故事，请你选择一个简要叙述。

智取生辰纲

三打祝家庄

 

5．完成小题。

(1)《水浒传》中的武松说过：“我却不是说嘴，凭着我胸中本事，平生只要打天下硬汉，不明道德的人！”很多地方都留下了他惩恶扬善的故事，请你根据自己的阅读积累，将下列故事的发生地填入相应的括号内（只写字母即可）。

A狮子楼  B鸳鸯楼  C快活林  D蜈蚣岭  E十字坡  F飞云浦

【甲】    

原来说讨的打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”，这是武松平生的真才实学，非同小可！打的蒋门神在地下叫饶。武松说道：“若要我饶你性命，只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得。”

【乙】    

西门庆见来得凶，便把手虚指一指，早飞起右脚来。武松只顾奔入去，见他脚起，略闪一闪，恰好那一脚正踢中武松右手，那口刀踢将起来，直落下街心里去了。西门庆见踢去了刀，心里便不怕他，右手虚照一照，左手一拳，照着武松心窝里打来。却被武松略躲个过，就势里从肋下钻入来，左手带住头，连肩胛只一提，右手早捽住西门庆左脚，叫声：“下去！”

【丙】    

蒋门神坐在交椅上，见是武松，吃了一惊，把这心肝五脏都提在九霄云外。说时迟，那时快。蒋门神急待挣扎时，武松早落一刀，劈脸剁着，和那交椅都砍翻了。武松便转身回过刀来。那张都监方才伸得脚动，被武松当时一刀，齐耳根连脖子砍着，扑地倒在楼板上。

【丁】    

那一个公人走近一步，却被武松叫声：“下去！”一飞脚早踢中，翻筋斗踢下水里去，这一个急待转身，武松右脚早起，扑咚地也踢下水里去。那两个提朴刀的汉子望桥下便走，武松喝一声：“那里去！”把枷只一扭，折做两半个，扯开封皮，将来撇在水里，赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。武松奔上前去，望那一个走的后心上只一拳打翻，便夺过朴刀来，搠上几朴刀，死在地上。

(2)《水浒传》的作者是元末明初小说家       ，它是我国第一部歌颂        的长篇章回体小说。

 

6．阅读下面从文学名著中摘录的诗歌，回答问题。

镜子

仅只是一个平面

却又是深不可测

它最爱真实

决不隐瞒缺点

它忠于寻找它的人

谁都能从它发现自己

或是醉后酡颜

或是鬓如霜雪

有人喜欢它

因为自己美

有人躲避它

因为它直率

甚至会有人

恨不得把它打碎

一九七八年

(1)阅读名著，可以丰富心灵、陶冶情操、启迪人生，还可以为我们的写作提供借鉴。你认为《镜子》这首诗在写作上有怎样的特色？给你的写作以怎样的启发？

囚歌

叶挺

为人进出的门紧锁着，人的躯体哪能由狗的洞子爬出！

为狗爬走的洞敞开着，我只能期待着，

一个声音高叫着：那一天——

爬出来吧，给你自由！地下的火冲腾，

我渴望着自由，把这活棺材和我一齐烧掉，

但也深知道——我应该在烈火和热血中得到永生。

(2)这首诗选自《革命烈士诗抄》。诗中有两个“自由”，第一个是指    的“自由”；第二个“自由”是指所有革命者为之奋斗终身的理想——人类的解放。诗中“地下的烈火”指          。

 

7．请完成《艾青诗选》《水浒传》以“酒”为主题的探究活动。

酒