4.2 以礼待人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第四课 社会生活讲道德 4.2 以礼待人 1 我国古代传统文化中，非常重要的方面就是教人们为人处世，以礼待人。 除了餐饮之礼，你还知道哪些礼？ 1.待人礼为先 4 【小岩的餐桌表现】 请同学们听《小岩的餐桌表现》，边听边找出小岩哪些地方做得不合适，并说出正确做法。 （温馨提示：注意小岩的语言、举止、态度） 【小岩的餐桌表现之一】 小岩一家约了朋友一起吃晚餐。小岩一家先到了就餐地点，找到了包间。进屋后，小岩抢先坐在沙发上，把脚放在茶几上，自顾自玩手机。一会儿，几位朋友来了，他们主动与小岩打招呼，小岩只是答应了一句，眼睛没有离开他的手机。因为等的时间比较久，小岩有些饿了，菜刚上齐，他就拿起筷子夹菜吃，妈妈提醒他别着急，大人还没有开始呢。小岩很生气，顺嘴嘟囔了一句：“吃饭都管我！”小岩吃饱后，看到同桌的小新还在大口地吃，就嘲笑他说：“都这么胖了，还吃呢！”妈妈再次提醒他待人要有礼貌，小岩一生气，便不等长辈们吃完就率先离席了。 请同学们听《小岩的餐桌变现》，边听边找出小岩哪些地方做得不合适，并说出正确做法。 （温馨提示：注意小岩的语言、举止、神情） 无礼行为 无礼表现 正确做法（有礼） 抢先坐在沙发上，脚放在茶几上，自顾玩手机 朋友来了，不主动打招呼 菜刚上齐，他就拿起筷子夹菜吃 妈妈提醒他，他很生气， 顺嘴嘟囔了一句：“吃饭都管我！” 嘲笑表弟：“都这么胖了还吃呢！” 不等长辈吃完饭就率先离席 不尊重长辈 举止不文明，仪表形象不雅 待客态度不好 举止不文明，不注意餐桌礼仪 说话不和气，不尊重他人 言语不尊重他人 不尊重他人 态度不好， 举止不文明 提示：在接总书记颁发证书之前，年近百旬的老人，两次想站起来，这是对总书记的尊重，更是自己礼貌和修养的体现。 脱贫攻坚表彰大会上，总书记弯腰颁奖致敬，夏森老人几次欲奋力站起，总书记轻轻拦下老人，老人接过证书随轮椅转身向现场致意…… 夏森老人已经99岁高龄；这次被评为全国脱贫攻坚楷模。老人是中国社科院原外事局研究员，退休后心系贫困地区教育事业，省吃俭用捐了203.2万元，其中100万元设立“夏森助学金”，截至目前资助182名贫困孩子圆了大学梦。 思考： 1.老人两次想站起来接受证书，体现了什么？ 8 脱贫攻坚表彰大会上，总书记弯腰颁奖致敬，夏森老人几次欲奋力站起，总书记轻轻拦下老人，老人接过证书随轮椅转身向现场致意…… 思考：2.材料中还有哪些地方体现了礼仪？ 尊重、谦让、与人为善的品质 习大大和出席的嘉宾们都着装规范 仪表端庄 夏森老人几次欲奋力站起、 习总书记弯腰颁奖致敬 举止文明 习大大亲切慰问夏森老人、夏森老人言表感谢 语言文明 外在表现 内在体现 9 一、待人礼为先 1.礼的含义及表现？P37(1)(2) （1）含义： 礼体现一个人尊重、谦让、与人为善等良好品质。（对内） （2）表现： （对外） 语言文明 仪表端庄 举止文明 不学习礼貌礼仪，就无法在社会中立足。 不学礼， 无以立。 2.为什么要以礼待人？（作用） 文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。 ①文明有礼是一个人立身处世的前提。 消防通道，堆放杂物 造成的影响：小区不文明行为影响小区环境，还会伤害邻里感情，特别是高空抛物、私占楼道堆积杂物等行为更是存在着极大的安全隐患。 高空抛物 宠物随地大小便 思考：这些不文明行为给小区带来什么影响？ 对小区的期望：人们讲究卫生，遵守社会公德，邻里间团结友爱等 思考：你对文明小区的期望有哪些？ 诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 （2） 文明有礼促进社会和谐。(P38) 我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。 (3)文明有礼体现国家形象。 我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人的交往过程中，我们的一言一行都体现了中国的形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象 。 3.以礼待人的意义 ①（对个人）文明有礼是一个人立身处世的前提。更容易赢得他人的尊重与认可。 ②（对社会）文明有礼促进社会和谐，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 ③（对国家）文明有礼体现国家形象。 教学 知识整理 P37--1、2 P38--1 P39--1 做文明有礼的人 贰 历史典故《程门立雪》 视频探究 程门立雪 你如何看待杨时和游酢的行为？ ①杨时和游酢下雪天在门外静候老师的行为是尊敬老师、文明有 礼的表现。 ②他们的这种行为不仅赢得了老师的尊重与