专题01:“领会理论价值,联系生活实践”素材积累-【同步作文课】2023-2024学年高二语文单元写作深度指导(统编版选必中册)

2023-09-25
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修中册
年级 高二
章节 第一单元
类型 素材
知识点 写作
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 129 KB
发布时间 2023-09-25
更新时间 2023-09-25
作者 灵芝草高中语文
品牌系列 学科专项·作文/写作
审核时间 2023-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40932802.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 领会理论价值,联系生活实践 写作实践 理论的价值素材积累 科学理论是人脑对客观事物及其规律的正确反映并按其内在逻辑组成的一定体系,对人们的实践活动有着巨大的指导作用。它能够揭示社会发展的规律,预见未来,帮助人们把握社会发展的方向和历史进程;能够提供正确认识事物和有效行动的方法,帮助人们正确地认识世界、改造世界;能够帮助人们树立正确的世界观、价值观和人生观。一个人的理论素养越高,就越能在实践中见微知著,行稳致远。提高理论素养的重要途径之一是努力学习经典理论著作,特别是马克思主义理论著作。 名言名句 中外名人谈理论及理论的价值 1.积学以储宝,酌理以富才。 ——南朝梁文学评论家刘勰《文心雕龙》 2.认识世界是为了改造世界,人类历史是人类自己造出的。但不认识世界就不能改造世界。 ——毛泽东 3.感觉只解决现象问题,理论才解决本质问题。 ——毛泽东 4.理论在一个国家的实践程度,决定于理论满足于这个国家的需要的程度。——马克思 5.一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。 ——恩格斯 6.理论是军官,实践是士兵。 ——意大利画家达芬奇 7.理论是灰色的,而生活之树常青。 ——德国文学家歌德 8.能作正确理论的人,也会创造;谁想创造,必须学会理论。——德国剧作家莱辛 9.心灵开朗的人,面孔也是开朗的。——席勒 10.明确的语言取决于明确的思想。——福楼拜 11.只有顺从自然,才能驾驭自然。——培根(英国) 12.人无远虑,必有近忧。——孔子 13.读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克    14.对于一切来说,只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦    15.充实的思想不在于言语的美丽,而在于它引以自豪的内容。——莎士比亚 精彩语段 01 米丘林曾说过:“我们不能等待自然的恩赐,我们要向自然索取。”从听到这句话开始,我就将“纸上谈兵”改成了实践。果然,我体会到了实践的乐趣。 实践,会让人成功地去完成一件事。就拿这次日语竞赛来说吧。这次竞赛要考100个单词。我一听便说:“我做不到。”但是在老师的逼迫下,我不得不参加这次竞赛。我将单词分为两部分,两天之内就背完了。就这样,我把计划付诸行动,用实践的力量,圆满地完成了这次比赛。这次比赛让我明白,假如一个人只想着“我做不到”,那他必然就会做不到。但你如果付诸行动去实践,那么你一定有机会成功。 …… “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践是永久的老师,只有你实践了,才会真正懂得它的乐趣。 02 荀子曾说过:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这句话的意思是要想了解“天之高”“地之厚”,必须“登高山”“临深溪”。“不登”“不临”是无法了解“天”“地”相关情况的。人们要想获得真正的知识,必须亲身参与社会实践。 学习理论的目的在于实践。过分强调理论而轻视实践,人就会丧失实践的能力。理论是虚的,通过实践,理论才能落到实处。只有付诸行动,认真去实践,所学到的知识才不至于成为空洞教条的理论。 03 俗话说:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”这句俗语强调了实践的重要性。但如今,人们过分地重视理论,善于夸夸其谈却很少付诸实践,这往往培养出许多大“理论家”,而不是“革命家”。想要获得成功,仅仅有精妙的构想和理论是不够的,我们更应该重视实践! 法国科学家安培用通电线圈进行探究感应电流的实验,但他只关注了一种情况,却没有继续实践其他的情况,放弃了对感应电流的构想,错失了发现感应电流的良机。而十年后,英国科学家法拉第总结了前人的经验,经过反复的实践,最终发现了电磁感应现象。这为他带来了许多荣誉,更造福了人类。由此可见,重视实践是取得成功的必要条件,而忽视实践往往使结果与理想背道而驰。 04 一个船夫在湍急的河中驾驶小船,上面坐着一个哲学家。哲学家问船夫:“你懂得历史吗?”船夫说:“不懂。”哲学家说:“那你失去了一半生命。”哲学家又问:“你研究过数学吗?”船夫说:“没有。”哲学家说:“那你失去了一半以上的生命。”刚说完这句话,风把船吹翻了,两人都掉入水中,船夫喊道:“你会游泳吗?”哲学家说:“不会。”船夫说:“那你失去了整个生命。” 船翻而不会游泳,哲学家很有可能失去生命。这说明拥有实践能力比掌握理论知识重要,所以要善于实践。实践是认识的最终目的,是检验认识正确与否的唯一标准。这就要求人们把读书和参加社会实践有机地结合起来,善于把书本知识转化为实践能力。一个人在理论上体现的生命价值与在社会实践中体现的生命价值相比有时是微不足道的。我们只有把学习间接经验与获得直接经验相结合,通过与群众的实践相结合,熟悉人民群众,积累实践经验,才能全面地认识自己,克服自身的缺陷和弱点。 05 每一个鲜活生命的定格,对应的就是一次次的坚守与战斗。他们的英勇献身,是人民警察

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