3.1函数的概念及其表示(5题型)-2023-2024学年高一数学同步教学课件+练习(人教A版2019必修第一册)
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内容正文:
3.1函数的概念及其表示
题型汇总
题型1:函数的相关概念
例1.设集合,,那么下列四个图形中,能表示集合到集合的函数关系的有( )
A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②
【变式1-1】下列四组函数中,表示相同函数的一组是( )
A.,
B.,
C. ,
D.,
【变式1-2】下列函数中与函数是同一函数的是( )
A. B.
C. D.
【变式1-3】将下列集合用区间表示出来.
(1); (2); (3); (4)或.
【变式1-4】已知的两边长,则第三边的长的取值范围用区间表示为 .
题型2:求函数的定义域
例2.已知函数.
(1)求函数的定义域;
(2)求,的值.
(3)当时,求,的值.
【变式2-1】函数的定义域是( )
A. B. C. D.
【变式2-2】已知的定义域为,则函数的定义域为
A. B. C. D.
【变式2-3】已知函数的定义域为,则的定义域是( )
A. B. C. D.
【变式2-4】已知函数的定义域为,则函数的定义域为 .
【变式2-5】已知,则的定义域为( )
A. B. C. D.
题型3:已知函数的定义域求参数
例3.若函数的定义域是,则实数的取值范围是 .
【变式3-1】 若函数的定义域为R,则a的范围是( )
A. B.
C. D.
【变式3-2】若函数的定义域为,则实数取值范围是 .
题型4:求函数的值域
例4.下面四个函数:①;②;③;④中值域为R的函数为 .
【变式4-1】已知函数,则的值域是 .
【变式4-2】(观察法2)函数y=的值域为 .
【变式4-3】(二次函数)函数的值域为( )
A. B.
C. D.
【变式4-4】函数的值域为 .
【变式4-5】(分离常数法)函数;
①的值域是 ;
②的值域是 .
【变式4-6】函数的值域是 .
【变式4-7】(换元法)求函数的值域.
【变式4-8】(判别式法)函数的值域是 .
【变式4-9】(图象法)函数 的值域是( )
A. B.
C. D.
【变式4-10】(基本不等式法)函数的值域为 .
【变式4-11】(单调性法)函数的值域为 .
题型5:已知函数值域求参数
例5若函数的值域为,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【变式5-1】已知函数的值域是,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式5-2】已知函数的定义域与值域均为,则( )
A. B. C. D.1
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3.1函数的概念及其表示
题型汇总
题型1:函数的相关概念
例1.设集合,,那么下列四个图形中,能表示集合到集合的函数关系的有( )
A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②
【答案】C
【分析】根据函数的定义,逐项判定,即可求解.
【详解】由题意,函数的定义域为,
对于①中,函数的定义域不是集合,所以不能构成集合到集合的函数关系;
对于②中,函数的定义域为集合,值域为集合,所以可以构成集合到集合的函数关系;
对于③中,函数的定义域为集合,值域为集合,所以可以构成集合到集合的函数关系;
对于④中,根据函数的定义,集合中的元素在集合中对应两个函数值,不符合函数的定义,所以不正确.
故选:C
【变式1-1】下列四组函数中,表示相同函数的一组是( )
A.,
B.,
C. ,
D.,
【答案】C
【分析】根据相同函数的判断原则进行定义域的判断即可选出答案.
【详解】解:由题意得:
对于选项A:的定义域为,的定义域为,所以这两个函数的定义域不同,不表示相同的函数,故A错误;
对于选项B:的定义域为,的定义域为,所以这两个函数的定义域不同,不表示相同的函数,故B错误;
对于选项C:的定义域为,的定义域为,这两函数的定义域相同,且对应关系也相同,所以表示相同的函数,故C正确;
对于选项D:的定义域为,的定义域为或,所以这两个函数的定义域不同,不表示相同的函数,故D错误.
故选:C
【变式1-2】下列函数中与函数是同一函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】对于A、B:定义域不同,即可判断;
对于C:定义域相同,但解析式不同,即可判断;