3.2.2双曲线的简单几何性质(第2课时)(教学课件)-【上好课】高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第一册)
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精品
内容正文:
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第三章《圆锥曲线的方程》
人教A版2019选择性必修第一册
双曲线的简单几何性质
第2课时
1.了解双曲线的几何图形及简单几何性质.
2.通过双曲线的方程的学习,进一步体会数形结合的思想,了解双曲线的简单应用.
学习目标
环节一:创设情境,引入课题
上节课我们学习了双曲线的几何性质,熟练掌握双曲线的几何性质是解答双曲线基本问题的法宝,这节课我们将在已有知识的基础上,进一步掌握双曲线的标准方程、几何性质,并运用它们解决有关直线与双曲线的综合问题.
例4 双曲线型冷却塔的外形,是双曲线的一部分绕其虚轴旋转所成的曲面(图3.2-10(1)).它的最小半径为12m,上口半径为13m,下口半径为25 m,高为55 m.试建立适当的坐标系,求出此双曲线的方程(精确到1m).
环节二:观察分析,感知概念
图3.2-11
思考
将例5与椭圆一节中得例6比较,你有什么发现?
这就是椭圆和双曲线的第二定义.
环节三:抽象概括,形成概念
图3.2-12
环节四:辨析理解,深化概念
图3.2-12
环节五:课堂练习,巩固运用
c
b
a
a
b
c
记住这两个三角形
双曲线焦半径三角形的面积公式
环节六:归纳总结,反思提升
1.知识清单:
(1)双曲线的第二定义.
(2)判断直线与双曲线的位置关系.
(3)弦长公式及中点弦问题.
2.方法归纳:定义法、数形结合.
3.常见误区:
判断直线与双曲线交点个数时,方程联立消元后,忽视对二次项系数讨论.代数计算中的运算失误.
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环节七:目标检测,作业布置
完成教材:第127页
习题3.2 第8,9,10题
练习(第126页)
习题3.2 (第127页)
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5.如图,圆O的半径为定长r,A是圆O外一个定点,P是圆上任意一点。线段AP的垂直平分线l和直线OP相交于点Q,当点P在圆上运动时,点Q的轨迹是什么?为什么?
P
O
Q
A
l
根据双曲线定义,点Q的轨迹是以O,A为焦点,r为实轴长的双曲线.
9. 相距1 400m的A,B两个哨所,听到炮弹爆炸声的时间相差3s,已知声速是340 m/s,问炮弹爆炸点在怎样的曲线上,为什么?
y
x
A
M
B
O
y
x
A
M
B
O
涉及中点的问题用点差法
A
B
A
B
A
B
$$