1.4 地形图的判读 解答题专项训练-2023-2024学年七年级地理上学期人教版

七年级上册第四节《地形图的判读》解答题专项训练

1．驻马店市某中学地理兴趣小组开展野外考察活动，设计了两个考察路线方案，统一从学校附近的丙村出发。方案一：攀登山峰，锻炼体质；方案二：观赏瀑布，感受自然。下图为该地等高线地形图。读图，回答下列问题

  

(1)一部分同学选择方案一，对应图中的考察路线是    ；此方案经过的地形部位是    傍晚时部分同学登上了山峰，发现炊烟从村庄甲飘向了自己所在的位置，当时吹的是    。

(2)一部分同学选择方案二，沿途经过的地形部位是    ，达到终点（瀑布）所在的地形部位是    ，量得甲村到学校的图上距离是1.8cm，甲村到学校的实际距离    千米。

2．读等高线地形图（单位：米）完成下列各题。

  

(1)写出下列字母代表的山体部位A    、C、    D、   

(2)B点的海拔是    米；甲位于乙的    方向上。

3．某中学计划开展野外考察，下图为选择野外考察地的等高线地形图，读图并将活动计划补充完整。

  

(1)研究地形:图中所示地形区的主要地形是          ；图中数码所代表的地形部位名称分别是：①          ，②           。

(2)调查路线:图中甲、乙两条山路，坡度较缓的是            。

(3)选择营地:图中①②③三地，最适宜作为露营地的是             。

4．读甲村的等高线地形图，完成下列各题。

  

(1)温泉位于甲村的    方向，①地的地形部位是    。

(2)图中海拔最高处的范围是    。

(3)从甲村出发步行去泡温泉，在a、b、c、d四条线路中，最合适的是    。

(4)读图，你认为甲村因地制宜可开发的旅游项目有哪些？

例如：③地    ，④地    。

5．某中学计划开展野外考察，读选择野外考察地的等高线地形图，将活动计划补充完整。

  

(1)研究地形：图中所示地形区的主要地形类型是    ；图中数码所代表的地形部位名称分别是：①    ，②    。

(2)调查路线：图中甲、乙两条山路，坡度较缓的是    ,理由是    。

(3)选择营地：图中①②③三地，最适宜作为露营地的是    。

6．读“北京市地图”（下图），完成下列问题。

    

(1)读图可知，八达岭的海拔是           米，图中表示山峰的图例符号是           。

(2)黑坨山位于百花山的           方向。

(3)将图中线段式比例尺转化为文字式比例尺：图上1厘米代表实地距离           千米。延庆到北京的图上距离是2.5厘米，则两地实地距离是           千米。

(4)北京市地图与图幅大小相同的中国地图相比，表示范围更大的是           。

7．读等高线地形示意图，完成下列问题。

(1)写出下列字母所表示的地形名称：A    E   

(2)图中等高距是    米，图中周庄的海拔高度在    米之间，周庄和李庄的实地距离是    千米（周庄和李庄图上距离约为4厘米）。

(3)如要在图中小河上修筑一座水库大坝，应在    （填B或D）处最合适。

8．某中学组织到“神秘岛”探险，如下图是该岛等高线地形图，读图，回答下列问题。