5.2 凝聚价值追求 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

5.2 守望精神家园 说一说“脊梁”的故事 交 警 鲁迅先生说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 思考：你认为“中国的脊梁”是什么？ “中国脊梁”， 就是那些体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。 自主学习P66--72 中华民族精神的内涵？ 传承和弘扬民族精神的表现？ 为什么要弘扬民族精神？ 社会主义核心价值观的内涵？ 为什么要构筑中国价值？ （弘扬社会主义核心价值观的重要性）？ 青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？ 中华民族精神的内涵？爱国主义 中华民族精神的内涵？爱国主义 中华民族精神的内涵？爱好和平 中华民族精神的内涵？爱好和平 中华民族精神的内涵？爱好和平 中华民族精神的内涵？勤劳勇敢 中华民族精神的内涵？自强不息 爱国主义 （核心） 团结 统一 爱好 和平 勤劳 勇敢 自强 不息 中华民族精神的核心是：爱国主义 中华民族精神的内涵？（题目写在P67顶上） 1.以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2.爱国主义本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 长征精神：集中体现为坚忍不拔，自强不息，勇往直前。最显著特点是“一不怕苦，二不怕死”的革命英雄主义精神。长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业走向胜利的强大精神力量。 现在我们知道了中华民族精神的内涵。那么传承和弘扬民族精神的有哪些表现？ 井冈山精神 坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题。 大庆精神 为国争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的艰苦创业的精神，讲求科学、求实精神，胸怀全局、为国分忧的奉献精神。 载人航天精神 “特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。 如何弘扬中华民族精神？ 在国家危难、民族危亡的紧要关头，能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继； 在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献； 在日常学习工作中，要勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，高扬民族精神，实现梦想，创造精彩人生。 有一句话说出就是祸， 有一句话能点得着火。这话教我今天怎么说？ 你不信铁树开花也可， 那么有一句话你听着：等火山忍不住了缄默， 不要发抖，伸舌头，顿脚， 等到青天里一个霹雳 爆一声：“咱们的中国！” 别看五千年没有说破， 你猜得透火山的缄默？ 说不定是突然着了魔， 突然青天里一个霹雳 爆一声：“咱们的中国！” 传承和弘扬民族精神的表现？如何弘扬中华民族精神？ （题目写在P69第二段） 表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 为什么要弘扬民族精神？有利于民族生存和发展 现在我们知道了传承和弘扬民族精神的表现，那么为什么需要弘扬民族精神呢？有什么作用 为什么要弘扬民族精神？有利于民族团结 为什么要弘扬民族精神？（题目、答案写在P69底下） 有利于民族生存和发展。 有利于民族团结。 有利于实现中国梦。 二、构筑中国价值 “宁愿坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车后笑。” —非诚勿扰某女嘉宾 新疆“打馕大叔”艾尼瓦尔吐木尔8年送贫困学生30多万个馕。 他们二人对金钱、对善恶荣辱的价值判断是截然不同的，其根源在于二人的价值观不一样。女嘉宾的金钱利益为导向，新疆大叔却是以善良、博爱为导向的。 1. 价值观 价值观是文化最深层的内核。 作用：人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。 许多价值观具有人类的基本共性，但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。 1.短片中习主席告诉我们中国人的价值观是什么？ 2.为什么倡导社会主义核心价值观？ （一）社会主义核心价值观的内容 国家： 富强、民主、文明、和谐 社会： 自由、平等、公正、法治 个人： 爱国、敬业、诚信、友善 这三个层面的价值要求分别回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。 建设什么样的国家 建设什么样的社会 培育什么样的公民 践行社会主义核心价值观的具体表现： 国家层面： ①富强：中国已经成为世界第二大经济体、制造业第 一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国