第1章 第2节 生物与环境的相互影响-【学霸智慧课堂】2023-2024学年七年级生物上册同步配套PPT课件（北师大版）

七年级上册 教学课件 生 物 BS 第1单元　认识生命 第1章　生命的世界 第2节　生物与环境的相互影响 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 学习目标 课前预学 课堂点拨 基础矾固 能力提升 ⁠ ⁠ 1.举例说明生物因素与非生物因素对生物的形态、生理和分布的影响。▲重点 2.探究环境因素对生物生长的影响。▲难点 3.举例说明生物能影响和改变环境。 4.探究生物对环境的影响。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·七年级上册(BS) ⁠ ⁠ 知识点⁠ ⁠　环境影响生物的形态、生理和分布　常考 1.生态因素：指环境中影响生物 　形态　⁠、 　生理　⁠、 　分布　⁠的因素，分为 　非生物　⁠因素和 　生物　⁠因素。  2.非生物因素对生物的影响。 （1）非生物因素：包括 　阳光　⁠、空气、水分、土壤、温度、湿度等。  （2）实例： ① 　光照　⁠使花儿在不同的季节和时间绽放。  ② 　温度　⁠、风力等使山顶和山脚的植物形态差别很大。  形态 生理 分布 非 生物 生物 阳光 光照 温度 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·七年级上册(BS) 3.生物因素对生物的影响。 （1）生物因素：主要指 　生物　⁠彼此之间的相互影响。  （2）生物之间的关系： ①同种生物之间的关系：互助、 　相互斗争　⁠。  ②不同种生物之间的关系：互惠互利、 　捕食　⁠、竞争等。  生物 相互斗争 捕食 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·七年级上册(BS) 知识点⁠ ⁠　生物对环境的适应 4.生物适应环境的方式多种多样。 （1）有些动物依靠与 　栖息环境　⁠极为接近的体色（保护色）或体形（拟态），捕获猎物或躲避捕食者的追击。  （2）有些动物靠艳丽夺目的 　体色　⁠（警戒色）警示捕食者。  （3）其他：企鹅、北极熊皮下厚厚的脂肪等。 栖息环境 体色 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·七年级上册(BS) 知识点⁠ ⁠　生物能影响和改变环境 5.生物对环境的影响。 （1）有利影响：蚯蚓改良土壤；森林 　净化　⁠空气、调节气候；等等。  （2）不利影响：蝗虫啃食庄稼；水体中浮游生物急剧繁殖导致水质恶化；等等。 6.环境对生物的影响有利弊之分，但其结果都是使存活下来的生物更能 　适应　⁠环境；生物的生存也会 　影响　⁠环境，生物与环境是 　统一　⁠的有机整体。 净化 适应 影响 统一 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·七年级上册(BS) 知识点 　　生物因素和非生物因素影响生物的形态、生理和分布。生物在适应环境的同时，也能影响和改变环境。 【易错点拨】 生物与环境关系的判断 （1）因为环境而导致生物发生改变，属于环境影响生物。 （2）因为生物而导致环境发生改变，属于生物影响环境。 （3）生物的形态结构、生理特征或行为等，利于该生物的生存，则属于生物适应环境。 ⁠ ⁠ 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·七年级上册(BS) 典例1　下列农谚中，不．属．于．非生物因素影响生物的是（　B　） A.六月盖被，有谷无米 B.螳螂捕蝉，黄雀在后 C.清明雨涟涟，一年好种田 D.有收无收在于水，多收少收在于肥 B 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·七年级上册(BS) 典例2　下列关于生物对环境的适应和影响的说法错．误．的是（　D　） A.生物必须适应环境才能生存 B.骆驼尿液少，是生物对荒漠环境的适应 C.蚯蚓可以使土壤疏松，是生物对环境的影响 D.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应 D 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·七年级上册(BS) ⁠ ⁠ 1.生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为（　B　） A.生物圈 B.生态因素 C.非生物因素 D.生物因素 2.惠东巽寮湾是一个美丽的海滨小镇，海湾浅水处长绿藻，稍深