5.1 中国外交政策的形成与发展 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

一、课前背诵（5分钟） 1.霸权主义和强权政治的表现、本质及危害？ 2.世界经济发展中存在的问题表现、根源及突出表现？ 3.全球性问题有哪些？最突出和最严重的是什么？ 4.简要说明维护和平与发展的有效途径是什么？（★★★★★） 5、国际关系民主化的核心内容、原因、本质及要求（★★★★★） 1 第一框 中国外交政策的形成与发展 第五课 中国的外交 2 新课导入:结合视频和课本思考我国的外交政策是什么？我国为什么要采取这种政策？ 3 中国外交政策的形成与发展 独立自主的和平外交政策 中国特色大国外交 决定因素 基本内容 国家性质和国家利益 基本立场 宗旨 基本目标 基石、基本准则 外交政策的发展（三个阶段） 习近平外交思想 核心要义 核心理念 中国大国外交在国际社会中的作用 重大价值 二、构建知识结构 三、自主学习基础知识（学生观看课本42-46页，独立在课本标出，5分钟的熟悉与背诵） 1、我国奉行独立自主的和平外交政策的原因？ 2、外交政策的含义及我国外交政策的基本内容？ 3、我国外交政策经历的三个阶段？ 4、简要说明习近平外交思想的形成、重要价值、核心内容、核心理念及重要性。 5、我国外事工作制度的含义及要求 6、我国大国外交在国际社会中的作用 5 ★★★★★释疑环节： 同学们仔细思考本课的基本内容，还有那些不明确的问题可以同学互动，也可以提问老师 6 四、知识拓展，解释难点 1、正确理解我国外交政策的决定因素 外交 政策 国家利益 国家性质 决定 决定 国家性质 我国是人民民主专政的社会主义国家，消除了屈从外国侵略、奴役的社会根源。我们绝不允许别国侵犯我国的国家利益、主权和领土完整。我们也绝不侵犯别国的国家利益、主权和领土完整。 国家利益 原因：维护国家利益是国家对外活动的出发点和落脚点，国家利益的变化会导致外交政策的调整。社会主义现代化建设需要稳定、和平的国际环境，这决定了我国奉行独立自主的和平外交政策； 7 国际关系 外交政策 国家实力 国家利益 共同利益 利益对立 合作基础 冲突根源 国家利益 国家性质 政策性质 政策内容 决定因素 决定因素 决定 决定 注意区分：国际关系的决定因素和外交政策的决定因素 1、正确理解我国外交政策的决定因素 2、正确理解我国外交政策的基本内容 （1）基本立场 （2）宗旨 （3）基本目标 （4）基本准则（基石） 四、知识拓展，解释难点 9 四、知识拓展，解释难点 情境材料一： 2022年7月28日下午，国防部举行例行记者会： 记者：据报道，中国海军舰艇近日进入钓鱼岛毗连区航行，日防卫大臣称，中方此举是单方面加剧紧张局势的行为，日方对此严重担忧和关切，日防卫省将保持常态化警戒监视。日海上保安厅、海上自卫队近期在东京伊豆大岛以东海域开展联训，应对中国军舰接近钓鱼岛的“灰色事态”。 吴谦：钓鱼岛及其附属岛屿是中国的固有领土，中国维护国家主权的意志坚定不移。中方舰艇在钓鱼岛海域活动完全正当合法，日方无权说三道四。我们要求日方停止一切挑衅行动，通过对话协商管控分歧，避免引发海上不测事件。思考：材料体现了我国独立自主的和平外交政策的哪方面基本内容？ 2、正确理解我国外交政策的基本内容 （1）独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整，对国际问题自主地决定自己的态度和对策。（中国外交一以贯之的底色和原则） 10 独立自主的表现：7个“不” 捍卫我国的独立、主权和领土完整，在涉及民族尊严和国家利益问题上，绝不屈服于任何外来压力。 我国处理一切对内对外事务的独立自主权利神圣不可侵犯，绝不允许别国以任何借口侵犯我国的主权、干涉我国内政。 不依附于任何大国，不同任何大国或国家集团结盟，不搞军事集团部，不联合一个国家，反对另一个国家。 处理国际问题，根据其本身的是非曲直，决定自己的态度和政策。 尊重各国人民选择符合本国国情的社会制度，发展道路和生活方式。 主张一国的事情由本国人民做主，国际上的事情由各国平等协商。 11 情境材料二：2022年5月29日,是第20个联合国国际维和人员日。正在黎巴嫩执行扫雷任务的中国第20批赴黎维和多功能工兵分队顺利完成“蓝线”3个雷场的清排任务，用实际行动维护地区安全稳定、保障当地人民生活安全，彰显了中国赴黎巴嫩维和部队为和平而来的使命。思考：上述材料体现了我国独立自主的和平外交政策的哪方面基本内容？ 四、知识拓展，解释难点 2、正确理解我国外交政策的基本内容 （2）我国外交政策的宗旨:维护世界和平、促进共同发展。促进世界的和平与发展，符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益，是时代的要求，是不可阻挡的历史潮流。 12 (3) 我国外交政策的基本目标： 维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界和平与发展 首要目标 对 外 对 内 重要目标 做