第三单元认识10以内的数（提升卷）-2023-2024学年一年级数学上册北京版

第三单元认识10以内的数（提升卷）-2023-2024学年一年级数学上册北京版 学校:__________姓名：___________ 班级：___________考号：___________ 一、选择题（每题2分，共12分） 1．比一比，最多的是（ ）． A． B． C． 2．3比1（   ） A．少2 B．多2 C．多1 3．△有5个，〇比△少，〇可能有（    ）个。 A．5 B．6 C．4 4．得数小于5的算式是（   ） A．2+4 B．3+1 C．5+0 5．哪一盘的个数是4?（ ） A． B． C． 6．下面按从大到小的顺序排列正确的是（    ） A．9>7>6 >8 B．5<7< 9 C．8>5>4 >2 二、填空题（每空0.5分，共22分） 7．同学们站成一排，从前数小军是第5个，从后数小军是第3个，这一队一共有( )人． 8．把卡片上的数从小到大排列． 9．将题目中给出的数分成它的一半． 10．4、8、5、3、10、1小于8的数( ) 11．在方框里填数． 12．○ ○ ○ ○ ○ ○    □ □ □ □         ○有( )个，□有( )个，( )比( )少． 13．看图填一填． 14．4、1、3、8、5、10，上面共有( )个数，最大的一个是( )，最小的一个是( )，把这些数按从小到大的顺序排列是( )<( )<( )<( )<( )<( )． 15．看图写数。 16．比一比，在括号里填上“＞”“＜”或“＝”． 6( )5     4( )8    8( )8      6( )2 三、判断题（每题1分，共6分） 17．2＞5。( ) 18．0不能做被减数．( ) 19．8的相邻数是9和10。( ) 20．6能分成4和3。( ) 21．“8个”和“第8个”的意义完全相同。( ) 22．黄花比红花多3朵，也可以说成红花比黄花少3朵．( ) 四、看图列式（共8分） 23．看图列式计算         五、图形计算（共4分） 24．数一数，在中填上＞，=，或者＜的符号． 六、作图题（共6分） 25．看图圈数。   七、解答题（每题6分，共42分） 26．填一填，圈一圈． 先填数，再将合适的答案圈出来．   9更接近(5，10)．            2更接近(1，5)．   5前面一个数是(4，6)．       7后面一个数是(6，8)． 27．10个小朋友分成两组玩游戏，你知道有几种分法吗？分一分，写一写． 28．按要求画一画． 29．哪个多？ （1） （2） 30．看看你的尺，找一找“0”在哪里？想一想，它表示什么？ 31．你能在下面写出几个比2大的数吗？ 32． 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】A是3个正方形，B是5个三角形，C是4个圆，B最多。 故答案为：B 2．B 【详解】利用数之间的关系做减法计算． 3．C 【分析】根据题意，△有5个，〇比△少，可知〇可能有4，3，2，1个。 【详解】△有5个，〇比△少，〇可能有4个。 故答案为：C 【点睛】此题考查的目的是理解掌握10以内数的大小比较方法及应用。 4．A 【详解】先计算，再利用整数比较大小． 5．C 【详解】分别数出每个盘子里水果的个数，找出个数是4的盘子即可．C是4个． 故答案为C． 6．C 7．7 【详解】根据题意，小军的前面有4个人，后面有2个人，则除了小军一共有4+2=6个人，所以这一队一共有6+1=7个人． 注意：不要漏加小军本人． 8．0  3  4  6  7  8  9  10 【详解】 9． 【详解】加倍就是在一个数的基础上再加上这个数，一半就是将它分为两个相等的部分．根据定义做题，不能混淆． 10．7、4、5、3、1 11．0  4  6 8 【详解】由图可知每2个格一标数．即0 2 4 6 8 10． 12． 6 4 □ ○ 13．（1）5 （2）2、5、 【详解】考查了序数和基数． 14． 6 10 1 1 3 4 5 8 10 15．6；4；1；0 8；5；10；3 16． ＞ ＜ ＝ ＞ 17．× 18．× 19．× 【分析】根据10以内数的排序，即可得出答案。 【详解】根据10以内数的排序可知：7、8、