内容正文:
第三单元认识10以内的数(基础卷)-2023-2024学年一年级数学上册北京版
学校:__________姓名:___________ 班级:___________考号:___________
一、选择题(每题2分,共10分)
1.看图比一比,哪个比较多?( )
A.3>2 B.3<2 C.3=2
2.和下面的样多的是( )。
A.△△△△△△△ B.△△△△△△ C.△△△△△
3.一个物体都没有用( )表示。
A.0 B.1 C.10
4.比一比,不一样多的是( )。
A. B. C.
5.得数大于4的算式是( )
A.2+3 B.2+1 C.3+1
二、填空题(每空1分,共44分)
6.比一比,填一填。
9( )7 9( )5 8( )10 8( )8
7.3 5 2 4 7 9 1 8
这里一共有( )个数,最大的数是( ),最小的数是( ).比2大又比9小的数有( ).
8.填数.
9.画你喜欢的图形,比少2个。
( )<( )
10.我在6和8的中间,我是( )
11.比一比.
3( )5
10( )8
2( )2
4( )1
12.在叶子上填出合适的数.
13.方框里填合适的数。
14.智慧星.(用不同的方法填数)
15.在方框里填数.
16.将题目中给出的数分成它的一半.
三、判断题(每题1分,共5分)
17.0不能做被减数.( )
18.教室里一个人也没有,用0表示。( )
19.小明和小华读同一本故事书。小明读了8页,小华读了9页。小华剩下的多。( )
20.小明写了“正”,他写了6笔写完了. ( )
21.“8个”和“第8个”的意义完全相同。( )
四、看图列式(每题3分,共3分)
22.看图列式计算
五、作图题(每题3分,共6分)
23.按照数字涂一涂.
24.从左边起涂颜色.
涂 2 个: ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
涂第2个: ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
六、解答题(每题5分,第27-28每题6分,共32分)
25.数一数.
26.10个小朋友分成甲、乙两组玩游戏,你知道有几种分法吗?(每组至少有1个小朋友)分一分,写一写.
27.小红家养了10只母鸡,每只母鸡都能下蛋,一天最多他们家能收多少个鸡蛋?
28.你能送迷路的小鹿回家吗?小鹿沿着2、4、6的顺序就能回到家,你来找一找,画一画,看看能找到几条回家的路,用不同颜色的笔画出来。
29.你能找出几个数字?
30.填一填,圈一圈.
先填数,再将合适的答案圈出来.
9更接近(5,10). 2更接近(1,5).
5前面一个数是(4,6). 7后面一个数是(6,8).
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参考答案:
1.A
【分析】根据多少的相对性,图中共有3朵小花,2只蜻蜓,将小花和蜻蜓一一对应比较,小花余一朵,也就是3比2大.
【详解】根据已知,图中共有3朵小花,2只蜻蜓.小花和蜻蜓一一对应,小花余1朵,故小花比蜻蜓多. 也就是3比2大.故选A.
2.B
【分析】先数一数各自的数量各有多少,再比较大小,即可解决此题。
【详解】有6个,
A.△△△△△△△,有7个△,7>6,不符合题意;
B.△△△△△△,有6个△,6=6,符合题意;
C.△△△△△,有5个△,5<6,不符合题意。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是10以内数的比较大小,要熟练掌握。
3.A
【分析】根据自然数的意义:表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10…都是自然数,一个物体也没有用0表示,据此解答。
【详解】由分析可得:一个物体都没有用0表示。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查自然数的意义,注意最小的自然数是0。
4.A
【分析】数一数各选项的数量,再找出不一样数量的即可。
【详解】A.图中数量为1;
B.图中数量为3;
C.图中数量为3;
数量不一样多的是A。
故答案为:A
【点睛】本题考查了学生数数的能力。
5.A
【详解】先计算,再利用整数比较大小.
6. > > < =
7. 8 9 1 3,4,5,