第2讲 读懂现代诗——命题组长划重点之《我爱这土地》《乡愁》考点讲与练-2023-2024学年九年级语文上册“提思维”持续高分方案

第二讲：读懂现代诗 ——命题组长划重点之《我爱这土地》《乡愁》考点讲与练 一.教学目标 1.掌握基础字词，了解现代诗的基础知识 2.掌握现代诗阅读的方法，提高阅读能力 3.学以致用，进行真题训练，提高答题能力 二.教学重点和难点 1.掌握现代诗阅读的方法，提高阅读能力 2.学以致用，进行真题训练，提高答题能力 三.本节知识、方法与训练体系 1.字音字形字义 2.现代诗考情分析 3.现代诗特点与分类 4.如何读懂现代诗 5.闯关演练与课堂检测 四.教学流程 （一）课堂导入 成语积累法导入： （二）基础知识 1.字音 《我爱这土地》 嘶哑（sī） 腐烂（fǔ） 撕裂（sī） 喉咙（hóu） 吹刮（guā） 汹涌 （yǒng）《乡愁》 一枚（méi） 窄窄（zhǎi） 乡愁（chóu） 大陆（lù） 2.字义 嘶哑：声音沙哑。 汹涌：（水）猛烈地向上涌或向前翻滚。 激怒：使受刺激而发怒。 温柔：温和柔顺。 腐烂：有机体由于微生物的滋生而破坏。 （三）了解现代诗的基础知识 1.现代诗是什么 现代歌，又称新诗，是指“五四运动”至中华人民共和国成立这一段时期的诗歌。但这一时期创作的诗歌并非都是新诗，也有部分作家创作一些旧体诗词，包括律诗、绝句、乐府诗等。 2.现代诗的特点 ①形式自由、不像古诗词那样讲究格律，诗行可长可短，行数可多可少，可以押韵也可不押韵，可用标点也可不用标点。 ②以抒情为主要表达形式，侧重于通过修辞来描写形象，营造意境。 ③具有和谐的音乐性。 例： 礁石 艾青 一个浪，一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎末、散开…… 它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋…… 3.现代诗的分类 （1）根据诗歌的表达方式，现代诗分为： 第一.叙事诗 叙事诗的特点是诗中有比较完整的故事情节和人物形象。如古希腊荷马的《伊里亚特》、我国诗人李季的《王贵与李香香》等。古代诗《木兰辞》《卖炭翁》《琵琶行》等。 第二.抒情诗 抒情诗的特点是主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活，不要求描述完整的故事情节和人物形象。如《黄河颂》、艾青的诗都是属于这一类。 （2）根据音韵格律和结构形式，现代诗分为： 第一.格律诗 按照一定格式和规则写成的诗歌。对诗的行数、诗句的字数、声调音韵、词语对仗、句式排列等有严格规定。《再别康桥》是其新格律诗的代表作。 第二.自由诗 不受格律限制，无固定格式，注重自然的、内在的节奏，押大致相近的韵或不押韵，字数、行数、句式和音调都比较自由，语言比较通俗。《黄河颂》、艾青的诗是自由诗。 第三.散文诗 兼有散文和诗的特点，作品中有诗的意境和激情，常常富有哲理，注重自然的节奏感和音乐美，篇幅短小，像散文一样不分行，不押韵。叶芝的《当你老了》。 （四）熟悉现代诗的考查方式 1.考查主题 对自然、故土、祖国的热爱；对生活、乐观积极人生态度的赞颂；对生命价值、意义的思索。例：《黄河颂》《假如生活欺骗了你》等。 2.考查重点 （1）诗歌的形象   鉴赏诗歌必须准确把握诗歌中的艺术形象，抓住诗歌中有哪些形象，这些形象的特征是什么。 形象分为物象和意象。 所谓物象是指是指诗歌中具体事物的外在形象或景象，比如月亮、黄河、梅花、竹等。 所谓意象是指诗歌中寄寓着作者的情感和志趣的形象，是情与物的统一。 所谓意境是指众多意象有机组合在一起，构建出一幅画面，营造出一种氛围。 例1： 我爱这土地 艾青 假如/我是一只鸟， 我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱： 这被暴风雨/所打击着的/土地， 这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流， 这无止息地/吹刮着的/激怒的/风， 和那来自林间的/无比温柔的/黎明…… ——然后/我死了， 连羽毛/也腐烂在土地里面。 为什么/我的眼里/常含泪水？ 因为/我对这土地/爱得深沉…… 1.请分析诗歌中有哪些意象？ 习题训练： 阅读下面的诗歌，回答下面小题 礁石 艾青 一个浪，一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫，散开…… 它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋…… 下列朗读设计中与这首诗的意境最贴近的一项是（  ） A.语气坚定，语调平静，语速由缓而急。 B.语气愤怒，语调深沉，语速由缓而急。 C.语气坚定，语调深沉，语速由急而缓。 D.语气愤怒，语调平静，语速由急而缓。 （2）诗歌的情感主旨   诗歌是抒情言志的文体，诗歌将自己的喜怒哀乐融入进诗歌中。鉴赏时，须深切体会诗歌的感情。在此基础上体会写作的主旨。 例：《黄河颂》 表达对黄河的热爱和赞美，激发中华儿女的爱国豪情，号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神，保卫黄河，保卫中国 。 习题训练1： 新月 沙鸥 新月弯弯， 像一条小船。 我乘船归去， 越过万水千山。 花香，夜