主题二 第三章 第1节 导数的概念及其意义、导数的运算-【导与练】2024高考数学一轮复习高中总复习第1轮教学课件PPT（新教材，北师大版）

第三章　一元函数的导数及其应用 第1节　导数的概念及其意义、导数的运算 [课程标准要求] 1.了解导数概念的实际背景,理解导数的几何意义. 3.能利用基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数.能求简单的复合函数(限于形如f(ax+b))的导数,会使用导数公式表. 必备知识·课前回顾 回顾教材,夯实四基 1.函数y=f(x)在x0处的导数 (2)函数y=f(x)的导数f′(x)反映了函数f(x)的瞬时变化趋势,其正负号反映了变化的方向,其大小|f′(x)|反映了变化的快慢,|f′(x)|越大,曲线在这点处的切线越“陡”. (1)曲线y=f(x)在点P(x0,y0)处的切线是指P为切点,斜率为f′(x0)的切线,具有唯一性. (2)曲线y=f(x)过点P(x0,y0)的切线,点P不一定是切点,切线可能有多条. (2)几何意义:函数y=f(x)在x0处的导数f′(x0),是曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线的斜率. 2.函数y=f(x)的导函数 3.基本初等函数的导数公式 基本初等函数 导函数 f(x)=c(c是常数) f′(x)= . f(x)=xα(α是实数) f′(x)= . f(x)=sin x f′(x)= . 0 αxα-1 cos x 函数的解析式中含有根式的,在求导时要先将根式化为分数指数幂后求导数. -sin x ex axln a 4.导数的运算法则 若f′(x),g′(x)存在,则有 (1)[f(x)±g(x)]′= ; f′(x)±g′(x) (2)[f(x)·g(x)]′= ; f′(x)g(x)+f(x)g′(x) 5.复合函数的导数 1.奇函数的导数是偶函数,偶函数的导数是奇函数,周期函数的导数还是周期函数. (4)[af(x)±bg(x)]′=af′(x)±bg′(x). B D 3.若函数f(x)=ln(2x-1),则f′(2)=　　　　.  答案:1 答案:y=5x+2 关键能力·课堂突破 类分考点,落实四翼 导数的运算 D 1.已知函数f(x)=f′(1)x2+2x+2f(1),则f′(2)的值为(　 　) A.-2 B.0 C.-4 D.-6 解析:法一　由题意f(1)=f′(1)+2+2f(1),化简得f(1)=-f′(1)-2, 而f′(x)=2f′(1)x+2,所以f′(1)=2f′(1)+2,得f′(1)=-2,故f(1)=0, 所以f(x)=-2x2+2x,所以f′(x)=-4x+2,所以f′(2)=-6. 法二　函数f(x)=f′(1)x2+2x+2f(1)的导数为f′(x)=2f′(1)x+2,即f′(1)=2f′(1)+2, 解得f′(1)=-2, 因此f′(x)=-4x+2, f′(2)=-6. D 3.(2021·湖南长沙期中)若函数f(x),g(x)满足f(x)+xg(x)=x2-1,且f(1)=1,则f′(1)+g′(1)等于(　 　) A.1 B.2 C.3 D.4 C 解析:因为f(1)=1,所以f(1)+g(1)=0,g(1)=-1. 因为f(x)+xg(x)=x2-1,所以f′(x)+g(x)+xg′(x)=2x, 所以f′(1)+g(1)+g′(1)=2,所以f′(1)+g′(1)=2-(-1)=3. 4.求下列函数的导数: 4.求下列函数的导数: (4)y=1+cos2x. (1)求函数的导数要准确地把函数拆分成基本初等函数的和、差、积、商,再利用运算法则求导. (2)抽象函数求导,恰当赋值是关键,然后活用方程思想求解. (3)复合函数求导,应由外到内逐层求导,必要时要进行换元. 导数的几何意义 解析:(1)由f(x)=(x+1)ex得 f′(x)=ex+(x+1)ex,所以在x=0处的切线的斜率为f′(0)=e0+(0+1)e0=2,又f(0)=1,故切点坐标为(0,1),所以所求的切线方程为y-1=2x,即2x-y+1=0. 求切线方程 [例1] (1)已知f(x)=(x+1)ex,函数f(x)的图象在x=0处的切线方程为　　　　; 答案:(1)2x-y+1=0 [例1] (2)(2022·新高考Ⅱ卷)曲线y=ln|x|过坐标原点的两条切线的方程为 　 ,　　　　　　　　　.  (1)求曲线在点P(x0,y0)处的切线,则表明P点是切点,只需求出函数在点P处的导数,然后利用点斜式写出切线方程,若在该点P处的导数不存在,则切线垂直于x轴,切线方程为x=x0. (2)求曲线的切线方程要分清“在点处”与“过点处”的切线方程的不同.过点处的切点坐标不知道,要设出切